障害の有無を問わず、子どもたちが集い、音楽を通して心の拠り所となる防音室を作りたい。音楽大学卒業後、児童発達支援事業所での支援の経験を活かし、このような場所が必...
ASD(自閉スペクトラム症)を抱える中学校3年生アーティスト「kammosquito」診断をされても「障害者」としては認められない「ハザマ」に生きる子供たちへ「...