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歴史は暗記でつまらない...を変えたい！
遊びながら歴史を学べるカードゲームを
先生と保護者に届けたい！
このプロジェクトは、単なるカードゲームの制作ではありません。
「子どもたちにとっての歴史に触れるハードルをもっと下げてあげたい！」
その思いから始まったプロジェクトです。
はじめまして！
株式会社Highsto（ハイスト）の代表取締役CEOの渡辺拓磨（わたなべ たくま）です！
僕自身は法政大学3年生で、
東大をはじめとした大学生の仲間とともに、
歴史カードゲームHi!story（ハイストリー）を開発し、
たくさんのこどもたちや保護者の方々に届けています。
これまでの活動では、
・遊びながら歴史を学べる設計
・愛知・岐阜・静岡・東京を中心に大会や体験会などのイベント開催
・教育現場で体験してもらった実績
が評価され、こどもたちや先生方から熱い反響をいただいています。
多くの人が「歴史は暗記ばかりでつまらない科目」と
感じたことがあるのではないでしょうか。
テストのために覚えて、終われば忘れてしまう…。
私は、これがとてももったいないことだと感じてきました。
史跡巡りや観光地の歴史も、
背景を知っているだけで楽しさは大きく変わります。
歴史は本来、過去の人たちの考え方や選択から学び、
視野を広げてくれるものです。
だからこそ、「なんとなく大切だから」「テストで点を取らなきゃいけないから」ではなく、
まず「面白い」「楽しい」と感じられることが重要だと考えました。
友達や家族と遊びながら、自然に歴史と出会えるきっかけをつくりたい。
そんな想いから、歴史カードゲーム Hi!story（ハイスト） は生まれました。
歴史カードゲーム ハイストリー、略して「ハイスト」は、
歴史人物や出来事を駆使して戦う1vs1の対戦型カードゲームです。
・かっこいい歴史人物イラスト
・シンプルで奥深いルール
・史実と結びついた効果
という特徴があります。
現在、時代やテーマごとに13のシリーズがあり、
Amazonなどのオンラインショップやイベントなどで販売中で、
今後も拡大予定です。
「歴史を楽しく主体的に」というビジョンのもと、
東大・慶應・法政の現役大学生が起業し、
子どもたちやその保護者に価値を提供しています。
左から順に、東京大学3年 浜田瑞基（はまだ みずき）、法政大学3年 渡辺拓磨（わたなべ たくま）、東京大学3年 塩山意織（しおやま いおり）、慶應義塾大学3年 髙橋駿（たかはし しゅん）
ハイストは、少しずつ教育現場でも活用され始めています。
授業時間や休み時間に「遊び」として触れられるツールであると同時に、
そこから一歩踏み込んだ学びへと発展する実践が生まれています。
たとえば、授業や探究学習の中では、
・カード同士の関係性から、歴史上の人物や出来事のつながりを確認する
・オリジナルカードを制作し、その人物について自分で調べ、理解を深める
といった活用が行われています。
以下、静岡サレジオ高等学校の吉川牧人先生をはじめとした実践の一部を紹介させていただきます。
イベントでの取り組みと学習効果の検証
ハイストのイベントでは、子どもたちを対象に
歴史クイズ企画も実施しています。
毎回多くの参加者が集まり、
回答を目指して長い列ができるほどの人気企画です。
このクイズをきっかけに、
「実際にどれくらい学習効果が出ているのか」を検証する取り組みとして、
歴史に関する4択50問・50点満点のペーパーテストを実施しました。
問題は全てハイストに登場するカードから出題されますが、
日本史だけでなく世界史も出題範囲のうえで、
東大・慶應義塾大学の過去問などを含む、
小学生が習う歴史を超える内容が出題されました。
どんな問題が出たか挑戦したい方はこちらから
前半25問のみを表示しています（詳細が気になる方は上のリンクから）
単に「遊んで楽しい」だけでなく、
継続的に触れることで知識の定着や理解の深まりが見られる点は、
教育ツールとしての可能性を示す結果だと考えています。
子どもたち・保護者の声
ハイストを楽しむ子どもたちからは、
次のような声が寄せられています。
また、保護者の方からは、
「歴史の知識が増えた」という声に加えて、
学習全般への良い影響を感じるという声も多く届いています。
ハイストは、「歴史を覚えるための教材」ではなく、
考える・調べる・伝えるといった学びの姿勢そのものを育てるきっかけとして、
子どもたちの日常に入り始めています。
今回のプロジェクトを通じてお届けしたい最新作は、
日本の歴史の重要人物40人を収録した
「日本の歴史 オールスター合戦」です。
ハイストは、これまで複数のシリーズを展開してきました。
その中で、なぜ今回「日本の歴史 オールスター合戦」を届けたいのか。
理由は大きく2つあります。
①初心者が手軽に遊び始められるシリーズだから
これまで私たちは、大会や体験会、授業などを通して、
初めてハイストに触れる子ども・保護者・先生と数多く向き合ってきました。
その中で見えてきたのは、
「最初にどこで迷うのか」「どこが難しく感じるのか」というリアルな声です。
「日本の歴史 オールスター合戦」は、そうした経験をもとに、
・人物のつながりを感じられる要素は残しつつシンプルに
・ゲーム上の複雑な動きはカード内に説明を入れる
・登場人物は、誰もが一度は聞いたことのある人物に限定
といった形で、最初の一歩に特化して作られたシリーズです。
ゲームの面白さを感じる前に、
ルールの理解でつまずいてしまわないこと。
その点を何よりも大切にして設計しました。
②教育現場での使いやすさを追求したシリーズだから
もう一つの理由は、
学校をはじめとした教育現場で、そのまま使いやすい構成になっていることです。
収録されている人物は、小学校の6年生の歴史に登場する人物が中心で、
時代ごとに2つのデッキに分かれており、すぐに対戦ができます。
古代・中世デッキ（弥生時代〜戦国時代）
近世・近代デッキ（江戸時代〜大正時代）
対戦を通じて、人物同士、人物と出来事のつながりを
自然と感じられるよう設計しています。
実際に先生方と一緒に授業で活用した経験などを踏まえ、
・小学校の歴史の指導要領を広くカバーしていること
・授業内の時間や休み時間でも遊び方が伝わること
といった点を重視しました。
「教えるための準備が少なくて済む」
そんな教材としての使いやすさも、
このシリーズを届けたい大きな理由のひとつです。
加えて、
「人物カードだけでは、時代の流れや出来事まで理解しきれない」
これまでの活動の中で、
先生方やユーザーの皆さんから、
そんな声をいただくようになりました。
そこで今回は、「事変カード」を通じて
人物だけでなく「出来事」も含めて学べる拡張版も制作しました。
この拡張版は、
・「日本の歴史 オールスター合戦」に混ぜて遊べる
・授業や探究学習での活用幅が広がる
という特徴があります。
これ1つで対戦することはできませんが、
オールスター合戦と一緒に使っていただき、
「より深く理解する」のを助ける。
そんな位置づけの拡張セットです。
「日本の歴史 オールスター合戦」とその拡張版を合わせることで、
令和2年度から実施されている最新の小学校学習指導要領における、
第6学年・歴史分野の太字で示された人物や出来事などを広く網羅しています。
本来この「日本の歴史 オールスター合戦」と拡張版は、
それぞれ1箱990円で、誰でも手に取りやすい形で
届けたい商品として設計しました。
ただし、今回のクラウドファンディングでは、
・梱包、発送費、プラットフォーム手数料の関係
・人物だけでなく出来事が収録された拡張版と一緒に手に取ってほしい
という理由から最も手に取りやすい支援リターンとして、
「オールスター合戦＋拡張版＋限定プロモカード」をセットにした
2,200円のリターンからご用意しています。
また、今回のクラウドファンディングで
目標金額を達成できた場合、
「日本の歴史 オールスター合戦」だけを使った大会を、
愛知・東京で開催する予定です！
年齢や経験を問わず、
「遊び」をきっかけに歴史を語り合える場を
つくりたいと考えています。
学校をはじめとした教育現場では、
・休み時間に自由対戦で触れてもらう
・授業の導入でカードを配り、興味づけに使う
・対戦を通じて人物や出来事の繋がりを感じる
といった形で、
無理なく学びの一環に組み込んでいただくことを想定しています。
対戦を楽しめるようになったら、
次のアクティビティの実施がおすすめです。
オリジナルカード制作
気になった歴史人物を調べた情報から
自分だけのオリジナルカードを作るのも効果的です。
自分が調べた情報をもとにして作られたカードが
形になって手元に残るのは
強く記憶に刻まれる体験になること間違いなしです。
オリジナルカード制作の手順はこちらのページで解説しています。
人物相関図というもう一つの教材
オールスターシリーズに登場する人物・出来事を使った人物相関図を、
弊社HPにて公開予定です。
相関図サンプル
この相関図は、
・人物同士の関係
・出来事の前後関係
・時代全体の流れ
を一目で把握できるよう設計されています。
カードで遊び、相関図で整理する。
「遊び」と「学び」を往復できる構造を用意しました。
ご家庭での活用イメージ
ご家庭では、
・親子で対戦しながら一緒に遊ぶ
・兄弟姉妹や友達同士で自由に対戦する
・遊びの中で出てきた人物や出来事について会話する
といった形で、
「特別な勉強時間」を用意しなくても、自然に歴史に触れることを想定しています。
勝ち負けを楽しみながら遊ぶ中で、
「この人ってどんな人物なの？」
「この出来事、前に出てきたよね」
といった会話が生まれ、
歴史が家族の共通の話題になっていきます。
ハイストは1vs1の対戦型カードゲームで、
相手の山札を攻撃して0枚にしたら勝ち！というシンプルなルール。
「召喚！」や「効果発動！」の定番のカードゲームの楽しさなど
子供たちが自ら何度も遊びたくなる仕組みになっています。
さらに、遊ぶのに歴史の知識は不要。遊びながら知識を吸収できる形にしています。
「ルールが難しそう...」と感じても大丈夫です。
ハイストは小学校低学年のお子様からでも遊べるように、
「段階的に理解できる仕組み」を用意しています。
①【動画】5分で分かるハイスト
まずは、5分で全体像がわかる公式ルール動画をご覧ください。
これを見るだけで、すぐに対戦を始められるレベルになります。
②【動画】5分でわかるハイスト レベルアップ編
遊んでいると出てくる「ここはどうするの？」という疑問を、
こちらも約5分で解説しています。
ハイストでよく見る動作について、理解が一段深まります。
③Webチュートリアル
それでも不安な方向けに、
Web上で進行の説明を体験できる
Webチュートリアルも現在準備中です。
画面の指示に従うだけで、自然とゲームの流れが身につきます。
※画面は開発中のものになります
④本気で遊びたい人のために
競技レベルで遊びたい方向けに、
大会イベントの対戦動画をYouTubeで公開しています。
また、細かな裁定をまとめたルールサイトや
ファンコミュニティを整備しています。
初心者から上級者まで、
同じゲームで長く遊べる設計です。
ハイストでは、カードを作って終わりではなく、
大会やイベントを通じて遊び続けられる場を継続的につくってきました。
最初はだれでも遊びやすいですが、
慣れてきて勝とうと戦略を考え始めると、
頭を使う場面が増えていく奥の深いカードゲームです。
そんなハイストの奥深さを楽しむ皆様向けに、
各地で大会形式のイベントを継続的に開催しています。
【2025年のイベント実績】
・イベント開催日数：100日
・開催地域：愛知県を中心に6都市26市区町村
・イベント延べ参加人数：5,771人
大会ではおとなの部も開催しており、
真剣勝負を繰り広げながら、
お子様と一緒にハイストを楽しむ
保護者同士の交流の場にもなっています。
また、岐阜県大垣市や山梨県では、
お城など歴史にゆかりのある地などとコラボした、
カードラリーイベントも開催しています。
ハイストは、「教育向けだからライト」なカードゲームではありません。
勝つために考え、読み合い、本気で頭を使う対戦型カードゲームです。
ルールはシンプル。
しかしその中には、しっかりとした競技性と奥行きがあります。
デッキ構築 ― 考えるほど差が出る
32〜40枚でデッキを構築。
700種以上のカードから、組み方次第で戦い方は大きく変わります。
人物同士のシナジーや、時代・身分などの属性の組み合わせが重要で、
デッキを考える時間そのものが、すでに勝負の一部です。
読み合いが生まれる対戦システム
カードはウラ向きでセットし、次のターンに召喚。
何が出てくるかわからないからこそ、ブラフや心理戦が成立します。
さらに、
ドロー・除去・召喚制限・パワー強化など多彩な効果に加え、
一手で流れを変える「事変カード」も存在。
いつ、何を切るか。
その判断ひとつで試合の流れが大きく変わります。
最後まで勝敗が読めない
デッキ構築、読み合い、効果の使いどころ。
これらが絡み合い、最後の一瞬まで勝負がわからない展開が生まれます。
ハイストは、年齢を問わず「ちゃんと対戦を楽しみたい人」に応えるカードゲームです。
Q1. 「日本の歴史 オールスター合戦」および拡張版は今後販売されますか？
A. 2026年4月に一般販売開始予定です。
Q2. 990円のリターンはないのですか？
A. 「日本の歴史 オールスター合戦」、拡張版は、
それぞれ1箱990円ですが、
・梱包・発送費・プラットフォーム手数料の関係
・人物だけでなく出来事が収録された拡張版と一緒に手に取ってほしい
という理由から最も手に取りやすい支援リターンとして、
「オールスター合戦＋拡張版＋限定プロモカード」をセットにした
2,200円のリターンからご用意しています。
Q3. 何年生くらいから遊べますか？
A. 小学校2年生以上を推奨しています。
ルール動画などを見ながらであれば、
小学校3年生以上のお子様であれば十分にプレイ可能です。
低学年のお子様ははじめは大人と一緒に遊ぶことをおすすめいたします。
Q4. 子どもだけで遊べますか？
A. はい、子どもだけでも遊べます。
最初は大人や先生が一緒に遊びながら
流れをつかんでいただくとスムーズですが、
一度覚えれば、子ども同士で対戦を楽しめます。
Q5. 授業ではどのように使えますか？
A. 授業の一部として、短時間から活用できます。
たとえば、
・休み時間や放課後の学習活動として対戦する
・授業冒頭の5〜10分でカードを配り、興味づけに使う
・オリジナルカードを作って人物への理解を深める
など、1コマすべてを使わなくても活用可能です。
Q6. 歴史が苦手な子でも大丈夫ですか？
A. はい、大丈夫です。
ゲームを楽しむうちに、
遊びの中で自然と触れる設計のため、
これまで歴史に苦手意識を持っていた子からも
前向きな反応をいただいています。
Q7. 「日本の歴史 オールスター合戦」を教育現場で使っても問題ありませんか？
A. 問題ありません。
拡張版とセットで学習指導要領を幅広くカバーしています。
小学校で学ぶ人物・出来事を中心に構成しており、
教育現場での使用も想定した内容・価格設計になっています。
Q8. プレイマットに再販の予定はありますか？
A. あります。
時期は未定ですが、遅くとも2026年夏にはイベントを中心に販売する予定となっております。
今回集まった資金は、主に
・「日本の歴史 オールスター合戦」と拡張版の制作費
・教材データなどの整備
・余剰分のカードを学校などへ寄贈
に使用させていただきます。
本プロジェクトでは、
初めてハイストに触れる方から、すでに遊び込んでいる方まで
それぞれの楽しみ方に合った、さまざまなリターンをご用意しています。
まず何を選ぶか迷った方には、
オールスター合戦・拡張・スタートデッキ・ラバープレイマットまでついた
「ハイストプラン」がおすすめです。
これひとつで、ハイストの世界をしっかり体験できます。
また、プレイ環境を整えたい方には
ラバープレイマットが含まれたプランも人気です。
デザインは複数種類から選べ、対戦の雰囲気をより楽しめます。
さらに、
自分のアイデアをもとに
オリジナルのハイストカードを制作できるプランもご用意しました。
実際のカードとして形に残る、特別な体験をお届けします。
今回のクラウドファンディングでは、
3種類の限定プロモカードもすべて本企画限定。
ここでしか手に入らない仕様となっています。
中でも、
特別仕様の「金のジェンキンス」カードは、
ファンの方にぜひ注目していただきたい一枚です。
1万円前後のプランを目安に含まれているのでご確認ください。
遊び方や関わり方に合わせて、
ご自身に合ったリターンを選んでいただけたら嬉しいです。
2026年 2月5日 プロジェクト開始
2026年 3月6日 クラウドファンディング終了
2026年 3月7日 リターンの発送開始（一部お時間をいただくものもあります）
2026年 4月2日 「日本の歴史 オールスター合戦」一般販売開始予定
ここで歴史カードゲームHi!story（ハイスト）の応援者の皆様から
コメントをいただいておりますので、
ご紹介させていただきます。
応援コメントは随時追記していく予定です。
このプロジェクトを通して、
より多くの人に
「日本の歴史 オールスター合戦」が届けば嬉しいと考えています。
このゲームは、遊んでいく中で、
あとから「勉強に役立つ瞬間」がやってくるものになっています。
無理に「歴史を好きになってほしい」とは思っていません。
ただ、触れるきっかけが一つ増えること。
それだけでも、大きな意味があると考えています。
私自身も、「好き」や「楽しい」を入口にしたことで、
苦手だったことに向き合えた経験がありました。
ハイストが、誰かにとっての
小さな始まりの一つになれたら、
それ以上のことはありません。
「なんだか面白そう」
その気持ちで、ぜひ手に取ってもらえたら嬉しいです。
