Japanese follows ＜日本語の概要は、英語の後にあります。＞

Introduction

I am Kirsten O'Connor, a British educator based in Tokyo since 2001. As well as being the Founder and Director of QUEST TOKYO KK (www.questtokyo.com), I am Education Director with Clarence Education Asia (www.clarenceeducation.asia). Previously I was the Head Teacher --Primary School, at The British School in Tokyo.

Thank you for visiting our project, this is a long held mission to launch this important center for children, parents and schools.

What I want to achieve with this project

I am starting a new not-for-profit support centre (Ippan Shadan Houjin) for families and children with learning difficulties and challenges: the QUEST Learning Support and Therapy (QLST) hub. (www.questlst.com)

We want to get the QUEST Learning Support and Therapy hub off the ground and open in September 2021. This project will raise the start up funds needed to help us open and professionally staff the hub with full time specialists. We need to start with a Speech The goal is that the funding helps with our upfront staffing and set up costs while we build our service provision and client base.

Why I decided to do the project

Parents find it difficult to locate help in Tokyo when their children need learning support. If a child has learning difficulties parents are often looking for professional consultations, Educational Psychology Assessments, Speech and Language Therapy or Physical / Occupational / Behavioural Therapy. 

Over the past 20 years I have worked with many families who have repeatedly expressed their desire to be able to source learning support from one place; to get advice, to be able to talk to others and share their experiences. 

Our mission is to be this place: a hub where parents can book a consultation, secure an Educational Psychology Assessment, and source therapists in a range of connected areas. All from one place, one holistic, connected team with the child at the heart of the plan.

QLST will work with schools to arrange support and training so that children with specific learning needs can be smoothly enrolled. Through the hub parents can purchase individual support packages for their child, provided by QLST and in collaboration with schools.

Activities so far

Over the past three years I have been: 

--liaising with learning support specialists in Tokyo and around the world

--meeting parents to hear their experiences and wishes

--listening to Head Teachers and Principals to hear their needs

--designed plans and structures to solve these challenges

--creating a solid financial plan 

--negotiating space for the hub

--seeking the right team members to make this project fly.

How we will use the funds

The goal for this not-for-profit company is to be financially self-sustaining. This crowdfunding project is to help us launch and get off the ground. Funds raised will help pay the salaries of our three full time staff at the start, help us set up and enable us to immediately start making a difference. We plan to be self-sustaining within 18 months.

With ¥ 20,000,000 

We can launch with three full time staff (e.g. Speech and Language Therapist, Occupational Therapist, Autism and / or Dyslexia specialist), set up the hub with the resources needed and start supporting children.

If we can find match funding, we can do so much more!

About our returns

Please find below our returns list:

Implementation schedule

May and June:  CAMPFIRE Project live, marketing and advertising the project

June: secure funding, Incorporate QLST

June and July: recruit specialist team locally in Japan

August: set up the new hub in Chiyoda-ku location

September: open our doors

Finally ...

This is a much overdue center that children, parents and schools need. Let's make it happen!  

This project will be implemented by the'All-In Method'. Even if we don't meet our target amount, we will execute our plan and deliver our returns.

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はじめに

私は2001年にイギリスから東京へ拠点を移したカーステン・オコナーで、教育に携わっています。株式会社QUEST TOKYO（www.questtokyo.com）の創設者兼ディレクターであると同時に、Clarence Education Asia（www.clarenceeducation.asia）の教育ディレクターでもあります。 以前、ブリティッシュ・スクール・イン・東京の初等部校長をしていました。

このページを訪問していただきありがとうございます。子供、保護者、学校のための重要な拠点を立ち上げたいという長年の夢を実現させるために開設したページです。

このプロジェクトで達成したいこと

私は、学習障害や課題を抱える家族や子供たちのために、新しい非営利のサポートセンター（一般社団法人）を設立する準備をしています。このサポート拠点は英語で運用されます。

QUEST Learning, Support and Therapy（QLST）という名前の支援拠点で、この拠点を2021年9月にオープンしたいと考えています。本プロジェクトは、拠点を開設し、専任のスペシャリストを配置するために必要なスタートアップ資金を整えるためにご支援のお声がけをするものです。まずはみなさんのご支援によって、拠点の立ち上げにかかる費用を確保し、この学習支援を必要とされる方々へのサービスを構築したいと考えています。

プロジェクトをやろうと思った理由

子供の学習支援を必要としている保護者が東京でサポートを見つけるのを難しいと感じています。子供が学習障害を抱えている場合、保護者はしばしば専門家によるコンサルテーション、教育心理学の評価、言語療法または理学療法/作業療法を探しています。

「1か所から学習支援を受けれることができれな良いのに」というご家族の願望を、過去20年間、繰り返し聞いてきました。支援やアドバイスを得たり、他の人と経験を共有しあえる拠点です。

私たちの使命は、こういった場になることです。保護者が相談を予約し、教育心理学の評価を得ることができ、さまざまな接続領域でセラピストを手配できる拠点です。子供を中心にして、包括的なサポートを提供できる一つのチームを作りたいのです。

QLSTは学校と協力して、特定の学習ニーズを持つ子供たちがスムーズに入学できるようにサポートとトレーニングをご提案します。私たちは、学校と協力し、保護者の皆さんは、お子さんのためのサポートパッケージを購入できます。

これまでの活動

過去3年間、私は次のことを行ってきました。

-東京および世界中の学習支援スペシャリストとの連携

-学習支援を要する保護者の皆さんから経験や願いを聞く

-各種学校の校長にお会いし、学校側のニーズに耳を傾ける

-これらの課題を解決するために計画と構造を設計

-堅実な財務計画の作成

-拠点スペースの交渉

-このプロジェクトを成功させるための適切なチームメンバー探し

資金の使い方

この非営利会社の目標は、経済的に自立することです。このクラウドファンディング・プロジェクトは、私たちの拠点立ち上げと軌道に乗せるためのものです。集められた資金は、スタート時の3人のフルタイムスタッフの雇用、設備整備に用い、すぐに子供たちへの支援を開始することを可能にします。1年半以内に財政的に自立できるようにする予定です。

20,000,000円で

3人のフルタイムスタッフ（言語聴覚士、作業療法士、自閉症および/または失読症の専門家）で立ち上げ、必要なリソースを備えた拠点をセットアップできます。

企業さまからのマッチファンディングもご検討いただければ幸いです。

リターンについて

以下のリターンリストをご覧ください。

実施スケジュール

5月と6月：キャンプファイヤープロジェクトのライブ、本プロジェクトのマーケティングと周知

6月：資金を確保し、QLSTの一般社団法人設立

6月と7月：日本国内でスペシャリストチームを募集

8月：千代田区に確保した新しい拠点の設備整備

9月：拠点の運営開始

最後に ...

これは、子供たち、保護者や学校が待望している拠点です。ぜひ実現させるご協力をお願いします。

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