PR TIMES様にてSTORYページを公開しました。

クラウドファンディングページでは書ききれなかった
プログラミング教育必修化における教育現場の現状や
当該学生たちの教育格差に対する懸念点などの調査を公開しています。

コロナ禍で授業が遅れていて大変そう、という漠然としたイメージを
数値化することで、少しでも皆様と共有できたら幸いです。

こちらよりご覧いただけます↓
https://prtimes.jp/story/detail/zrEjdXCYwb2

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