朝日新聞の10月24日朝刊に掲載いただきました！記事では、立ち上げの経緯やこれまでの活動に加えて、クラファンについても触れていただいています。紙面の様子（※共有は許諾済）これを機に地域の方に探究学習のことをもっと知ってもらい、少しでも子どもたちと地域の繋がりが増えたらいいなと思っています。デジタル版はこちらー私たちのプロジェクトについてー#中高生が「やってみたい」活動を後押しするプラットフォームを作りたい！近年脚光を浴びている、生徒自らがテーマを設定し取り組む探究学習。一方で、多くの学校では、生徒の「やってみたい」に応えるための知見やリソースが不足しています。この課題解決のため、私たちe-donutsは、中高生の「やってみたい」を後押しする探究応援プラットフォームを構築します。中高生の挑戦を背中押しするため、是非応援&拡散をお願いします！プロジェクトはこちら

私たちは"中高生の「やってみたい」を育てる、叶える。"をミッションに掲げ、中高における探究的な学びのサポートを行っています。その一事例として、京都の府立高校における「学校のECサイトをよくしたい」という生徒の思いを後押しするプロジェクトを紹介します。ー地域の商品をもっと売りたい！ECサイト改革プロジェクト－ある京都の府立高校では、「高校生の感性とアイデアで地域の魅力ある商品を全国に販売すること」を目的に、自前のEショッピングモールを運営しています。しかし当モールサイトは10年以上前に作られたもので、先生や生徒たちから「地域外の人たちにもサイトに訪れて商品を買ってもらえるようにしたい」という声を受け、私たちe-donutsはこの「やってみたい」を背中押ししたいと考えました。とはいえ、ただ、私たちが純粋にwebマーケ事業として改善を請け負ったのでは面白くない。「どうせやるなら」ということで、課題解決型PBL授業として、生徒を巻き込んで行うことにしました。(*PBL=Project Based Learning)既にキックオフを行い、現在はサイト認知向上チームとサイト改善チームに分かれ課題分析を行ってもらっています。最終的には地域事業者も巻き込んで実改善にまで踏み込めるよう生徒たちと頑張っていきます！ー私たちのプロジェクトについてー#中高生が「やってみたい」活動を後押しするプラットフォームを作りたい！近年脚光を浴びている、生徒自らがテーマを設定し取り組む探究学習。一方で、多くの学校では、生徒の「やってみたい」に応えるための知見やリソースが不足しています。この課題解決のため、私たちe-donutsは、中高生の「やってみたい」を後押しする探究応援プラットフォームを構築します。中高生の挑戦を背中押しするため、是非応援&拡散をお願いします！プロジェクトはこちら