なぜ高校が倉庫に?20年で4000人を育てた発達特性特化高校の新たな大挑戦

手狭になった校舎、授業の舞台はとある倉庫へ。発達特性を持つ生徒に探究プログラムを提供してきた20年を経て、この無骨な箱を“日常と社会が交差する劇場”へ変えようとしています。必要なのは資金だけでなく、共に灯りをともす仲間の力です。私たちが今、倉庫から仕掛ける大挑戦とは――ぜひ本文をご覧ください。

現在の支援総額

5,065,057

101%

目標金額は5,000,000円

支援者数

186

募集終了まで残り

終了

このプロジェクトは、2025/07/01に募集を開始し、 186人の支援により 5,065,057円の資金を集め、 2025/07/31に募集を終了しました

なぜ高校が倉庫に?20年で4000人を育てた発達特性特化高校の新たな大挑戦

現在の支援総額

5,065,057

101%達成

終了

目標金額5,000,000

支援者数186

このプロジェクトは、2025/07/01に募集を開始し、 186人の支援により 5,065,057円の資金を集め、 2025/07/31に募集を終了しました

手狭になった校舎、授業の舞台はとある倉庫へ。発達特性を持つ生徒に探究プログラムを提供してきた20年を経て、この無骨な箱を“日常と社会が交差する劇場”へ変えようとしています。必要なのは資金だけでなく、共に灯りをともす仲間の力です。私たちが今、倉庫から仕掛ける大挑戦とは――ぜひ本文をご覧ください。

社会課題の解決をみんなで支え合う新しいクラファン

集まった支援金は100%受け取ることができます

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学習への強い主体性を持つ人は、障害の有無を越える

この言葉に、どれほど勇気づけられたことでしょう。

横浜創英中学・高等学校や千代田区立麹町中学校での革新的な教育実践で知られる工藤勇一先生が、明蓬館高校の取り組みに力強い応援メッセージを寄せてくださいました!

特別支援教育の枠を超え、「すべての子どもたちにとっての最良の学び」を追求する明蓬館のプロジェクト。

工藤先生は「自ら問いを立て、教科書からにじみ出る学び」の重要性に共感し、横浜創英や麹町中での実践との共通点を感じてくださっています。

「子どもたちの手に学びを委ねる」

「試行錯誤しながら世界を体験する」

そんな未来型の教育に、ご賛同いただけたことに深く感謝いたします。

工藤先生、心強い応援を本当にありがとうございます!

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