なぜ高校が倉庫に?20年で4000人を育てた発達特性特化高校の新たな大挑戦

手狭になった校舎、授業の舞台はとある倉庫へ。発達特性を持つ生徒に探究プログラムを提供してきた20年を経て、この無骨な箱を“日常と社会が交差する劇場”へ変えようとしています。必要なのは資金だけでなく、共に灯りをともす仲間の力です。私たちが今、倉庫から仕掛ける大挑戦とは――ぜひ本文をご覧ください。

現在の支援総額

5,065,057

101%

目標金額は5,000,000円

支援者数

186

募集終了まで残り

終了

このプロジェクトは、2025/07/01に募集を開始し、 186人の支援により 5,065,057円の資金を集め、 2025/07/31に募集を終了しました

なぜ高校が倉庫に?20年で4000人を育てた発達特性特化高校の新たな大挑戦

現在の支援総額

5,065,057

101%達成

終了

目標金額5,000,000

支援者数186

このプロジェクトは、2025/07/01に募集を開始し、 186人の支援により 5,065,057円の資金を集め、 2025/07/31に募集を終了しました

手狭になった校舎、授業の舞台はとある倉庫へ。発達特性を持つ生徒に探究プログラムを提供してきた20年を経て、この無骨な箱を“日常と社会が交差する劇場”へ変えようとしています。必要なのは資金だけでなく、共に灯りをともす仲間の力です。私たちが今、倉庫から仕掛ける大挑戦とは――ぜひ本文をご覧ください。

社会課題の解決をみんなで支え合う新しいクラファン

集まった支援金は100%受け取ることができます

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7月20日付の西日本新聞(朝刊)に、私たちの学校が大きく取り上げられました。

https://www.nishinippon.co.jp/item/1378215/

新聞記者の四宮さんが、丁寧に取材くださっています。

「発達障害のある生徒に特化」

「特定分野を突き詰める学習」

「自分のやり方で“できる自信”」

という見出しで、私たちの通信制高校・SNECの取り組みが紹介されました。

記事では、発達特性を持つ生徒たちが、それぞれの関心や得意を起点に「マイプロ」に取り組み、自信や社会とのつながりを育んでいる様子が丁寧に描かれています。またクラウドファンディングの事にも触れていただき、「倉庫から学び舎へ」という、現場の熱量とともに報じていただきました。私たちの活動が、こうして多くの方に届きはじめていること、そして、皆さまのご支援がその大きな後押しとなっていることを、改めて実感しています。これからも、子どもたちの「できた」の積み重ねを信じて。


そして、学ぶことが楽しいと思える場を、一緒につくっていけるよう、挑戦を続けていきます。

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