ピザにまつわる様々な問題を解決しながら収益No.1のピザ屋を目指すカードゲーム「チャレンジピッツァ」。アントレプレナーシップ教育を受けてきた北大生４人が作る、楽しみながらもビジネス、創造性、主体性が育めるカードゲームが登場。先の見えない時代だからこそ、それを楽しめるような教育ゲームを届けたい！

はじめまして！チームチャレンジピッツァです。

こちらのページをご覧いただき、ありがとうございます。

私たちは小中学生向けビジネスゲームを開発するために結成された、北海道大学の学生４人からなる団体です。
私たちは北海道大学でアントレプレナーシップを学び、メンバーそれぞれが様々な活動をしていく中で課題解決や創造の楽しさを知りました。そして、座学だけでは味わえないこの楽しさを小中学生にも味わってもらいたい！そんな思いでビジネスゲームを作り始めました。

アントレプレナーシップとは起業家精神と訳されますが、
私達は「先の見えない中でも変化をチャンスと捉え、自ら行動するための考え方」とし、
起業にかかわらず変化の激しい現代を生きていくために必要なものだと考えています。

そこで今回は、この４人が作ったビジネスゲーム「チャレンジピッツァ」をもっと多くの子どもたちに体験してもらいたいと思い、クラウドファンディングに応募しました。

私たち4人は、北海道大学が実施するフィンランド発のイノベーション創出プログラム「DEMOLA」で出会いました。はじめはビジネスやイノベーションについてほとんど何も知らなかった4人。アイデアの出し方を学ぶところからのスタートでした。
それからの2か月間、それぞれが各企業と協力し、アイデアを出し合い、解決すべき課題に対して、チームで作り上げたソリューションを提案しました。

新しい価値を創造することの難しさを感じた半面、自らのアイデアで人に感動を与えられる嬉しさを実感しました。

「もっと他の人にもこれを味わってもらいたい！」

それが私たちの共通の思いであり原動力です。

そんな時、北海道大学で新たに小中学生向けアントレプレナーシップ教育が始まりました。
アントレ教育を広めたい大学、色々な人にこの楽しさを伝えたい学生、そんな出会いがビジネスゲーム製作の始まりでした。

プレーヤーがピザ屋さんとなり、ユニークなアイデアでピザにまつわる課題を解決しながら、収益No.1ピザ屋を目指すゲームです。プレーヤーは、１期（12ターン）ピザ屋を経営し、最後に最も資産の多かった人が勝ちとなります。
このゲームでは、創造性や主体性をはぐくみながら、普段馴染みのないビジネスを学ぶことができます。
デザインプロトタイプゲームの特徴

・「儲けるってどういうこと？」利益感覚がゲームを通して学べる

・もんだいカードに取り組むことで課題解決力・想像力が育つ

・アイデア発表を通して主体性・プレゼン力が身につく

３つの特徴

ゲームのルール

このゲームには、基本アクションとチャレンジアクションの2種類があります。

基本アクションは、材料を買う、ピザを作る、ピザを売るの3種類です。プレーヤーは、ピザ屋さんとして何個の材料を仕入れ、何個のピザを作って売るか決めることができます。このアクションを通してお金を稼ぎます。

チャレンジアクションでは、課題カードを引き、カードに書かれている課題を解決するアイデアを考えます。

課題カードは「環境に悪くてバイクが禁止になっちゃった。どうやって届ける？」のようなSDGs・社会課題に関するものや、「似たような店ができてしまった。どのように差を出そう」のような経営課題に関するものがあり、幅広い視点が学べます。

プレイヤーは1ターンでアイデアを考えた後、それを発表します。ゲームマスターor各プレーヤーはその内容に応じて評価をし、発表者は評価に応じてレアカードをもらいます。レアカードは基本アクションを促進し、プレーヤーはさらに利益を増やすことができます。

これを全12ターン繰り返し、最後に稼ぎが多かった人が勝ちとなります。