プロジェクトを行う中3の担任先生たちに出演していただきました！！さすがの担任先生たち。裏庭でこのようにお茶を飲めるような日が来るとは。(雨でテーブルは濡れていますが） 花壇の制作はレンガや基礎のモルタルなど物の準備は出来ています。ですが、ここに植える花やウッドデッキなどの資材はこのクラウドファンディングの結果にかかっています。花を植え、育てる事。ウッドデッキやオブジェを作って素敵なマダンを作る事。生徒たちの学びや経験がこのプロジェクトにはあります。私たちの学びを助けてください！！あなたの支援が私たちの学びの場(マダン)を作ります。是非、支援をしてください。現在50万円、50人の支援者を目指しています！！よろしくお願いします！！

クラウドファンディング最終日まであと1日となりました！7月9日16:00現在456,000円を集めています！支援して下さったみなさん、本当にありがとうございます！！50万円、50人を最後の目標にして頑張ろうと思います。現在生徒たちは期末試験の真っ最中、もう1学期も終わろうとしています。2学期の作業は花壇の制作とオブジェやウッドデッキの制作になりますが、このままでは資金が尽きてしまいます、、、私たちが制作中の裏庭は「学びの場(マダン)」としてのアルンマダンでもあります。その学びを止めたくはありません！みなさんの支援で私たちは学ぶことができます。学びのマダンが続くように助けてください！！よろしくお願いします！！

生徒たちはリターンも制作しています。生徒たちのリターンの中にアルンの木ストラップがあります。その木を磨く作業は大人がみても完成度が高く「木ってただ磨くだけでこんなにすべすべになるんだ」と思わずつぶやいてしまうほどです。6年生の一日登校では特別授業で3年生が木の磨き方を教えました。みなさんにもこのアルンマダンの作業から生まれたアルンの木ストラップを届けたいです！！支援は残り1日を迎えました！50万円を突破したい！そうすれば、2学期の花壇制作をちゃんと行う事が出来ます。ご支援とご協力、よろしくお願いします！！

アルンマダンプロジェクトは生徒たちが行う裏庭を自分たちの手で作り変えるプロジェクト。事の始まりは、生徒たちの「いたずら」と呼ばれる行為から始まっています。穴を掘る、土を触る、虫や小動物を触る、木や石を拾い何かを作る。それらが無軌道な行為として禁止されるなら、子どもに学びの機会は無くなるでしょう。人の手が入らなくなってしまった裏庭は荒れていました。ですが自然の宝庫になっていました。それは大人にとっては無秩序な場所ですが、子どもにとっては学びの宝庫です。その「いたずら」を正式なものに変えて思う存分ふるってもらう。思うようにその場を作ることが、視点を変えてみることで評価に変わる！今回のアルンマダンプロジェクトで裏庭はある程度整理されてしまいますがそれでも土を触り、自然を体感し学べる場所がすぐ横にある。それが私たちの作るアルンマダンです！生徒の自然からの学び→【アルンマダン】←学校の管理と大人の許容作業を行いながら出てくる葛の根っこや、逃げるニホントカゲ、掘ると出てくるセミの幼虫…現れる生物たちとの出会いは昔なら当たり前ですが今はレアな体験であり、是非大人になる前に体験させてあげなければならないものだと思います。上手く完成できれば、これからアルンマダンで様々な学びを得る事が出来るでしょう。もし、中途半端ならその内忘れさられ、また元の無関心で無秩序な場所へと戻ってしまうかもしれません。実は東京都内でも自然に触れる体験、自然と共に暮らす体験は容易にできるのです。都内の学校で、そのような意識で環境作りを目指す場所は少ないと思います。それを生徒の力で行う！という「アルンマダンプロジェクト」はとても珍しく、面白い計画なのではないでしょうか。みなさん、この貴重なプロジェクトに是非参加してください！支援を通じてこのような場・マダンを作ってみましょう！こんなマダンで育つ生徒たちがどの様に成長するかを見てみたいと思いませんか。支援の期限はあと少しです。もっと私たちのやっている事を知ってほしいです。あなたのアルンマダンプロジェクトへの支援を待っています！！よろしくお願いします！

動画はこちら！！生徒たちは今日から学期末試験です！！それでも昨日、クラウドファンディングの最後まで頑張ろうと集まってくれました！！2班の生徒たちはいつも美術の授業が1班よりも先に行うので準備が大変。そして、準備に追われて作業の姿を写真に残せなかったりします。そんなちょっと不利な中でも、熱意や作業の着実さがあるのが2班のいい所です！！こんな生徒たちの行うプロジェクトを是非成功させたい。私たちのプロジェクトを是非支援して下さい！！よろしくお願いします！！