学校の枠から飛び出し、

月１回のワークショップと集中ワークショップを経て、

７ヶ月かけて演劇を創作する、

「たちかわシェイクスピアプロジェクト」。

 

 

2019年１月。

今年の７ヶ月間が、遂にスタートしました！

 

 

 

 

 

これから、

 

2019年１月～７月のワークショップと、

５月ＧＷの中間成果発表公演、

そして、

７月の最終成果発表公演にむけ活動している学生たちについて

 

レポートしてまいります！

 

 

この学生たちが、

７月の最終成果発表公演の舞台に立ちます。

彼らの軌跡をどうぞご覧ください。

 

 

＊＊＊

 

 

年度末の１月。

 

すでに、昨年７月に共に創作した学生たちが多く参加しているこの時期は

適度にリラックスし、

互いに信頼しあっている雰囲気が流れています。

 

 

 

今日は軽くゲームをしてから、３チームに分かれます。

 

各自、自宅から１つ持ち寄ってもらった野菜や果物を取り出し、

まずは「観察」のワークです。

 

 

 

 

 

５分間、一人一人集中して観察。

その後、

それが一体どんなものであるかを

仲間に伝え合います。

 

 

日ごろ見慣れた食べ物でも、５分間も凝視することはないでしょう。

 

 

当たり前に知っていると思っていたものをどう伝えるか。

観察し、それを相手に伝えながら、

より綿密に、そのモノを知り、出会っていきます。

 

 

 

そして、身体を使うメニューへ。

全員で同じ空間を他者を感じながら歩きます。

 

 

 

 

 

 

モノを観察することも、ただ歩くことさえも、

実は、自分だけに囚われていては出来ないワークです。

 

 

歩くスピードを変え、

歩ける空間の大きさも小さくしたり大きくしたりしながら、

周りの人とぶつかることなく歩くのです。

 

（実はこれ、最初は結構集中力を使います…！）

 

 

 

 

 

そして、シェイクスピアの作品群の中から抜粋した、

５つのセリフを彼らに紹介。

 

 

今日のワークショップに際して講師たちが抜き出しました。

（今回は「ロミオとジュリエット」「マクベス」「ヴェニスの商人」「リア王」より）

 

 

各チームで１つセリフを選んでもらい、

それを基に話し合って１シーン創作してみます。

そのセリフから着想したものであれば、そのセリフを発さずとも構いません。

 

 

 

１時間後に中間発表。

全員で各チームの発表を見合い、ディスカッションを経て、再創作。

最後にもう一度、お互いに発表です。

 

 

 

Aチームは「ヴェニスの商人」のセリフ

 

 

 

 

Bチームは「マクベス」のセリフ

 

 

 

 

Cチームは「ロミオとジュリエット」のセリフをチョイス。

 

 

 

 

各チーム、

１回目・２回目の発表で、練り上げや変化を感じる発表。

昨年の積み上げを感じるワークショプでした！

 

 

私たちが、

今年のたちかわシェイクスピアプロジェクトで掲げた創作テーマは、

「むだ騒ぎ」です。

 

 

今後も増えるだろう中高生の参加者たちと、

パワフルに繊細に、

そして無駄や失敗など恐れずに、

真正面から演劇と取っ組み合いをしていきたいと思います！

 

 

５月には立川、

そして７月には、プロジェクト史上初めて立川を飛び出し、

八王子で公演を行います！！

 

 

彼らのさらなる躍動に、どうぞ、ご期待下さい！！！