スタッフ対談動画のパート３です。今回のお客様は現役の教員であるちいちゃんです。ご自身も、そしてお子さんもHSC（Highly Sensitive Child）であることから、HSCをテーマにお話をしました。発達障害やADHDなど、最近よく耳にするようになりましたが、過去の偉人たちの多くは何かしら〇〇障害と呼ばれる人が多かったようです。これらはすべて「個性」であり、活かし方や活かす場所によっては「才能」であると楽学は考えます。長年、教員生活を続け、いつも一人一人の生徒に寄り添ってきた現場を知るちいちゃんだからこそ言えるたくさんの想い…是非ご覧くださいHSCは障害では無く「個性」子供に合った学びの環境がその子の才能を引き伸ばす　スタッフ対談動画：ニックネーム　ちいちゃん　その１風の時代に生きる子供たち　職業や働き方が大きく変わる時代に必要なこと、お母さん本当に知っていますか？　スタッフ対談動画：ニックネーム　ちいちゃん　その２人間が一番大事にしなければならないのは自分の勘　感性を育てれば子供たちは自分で歩き出す　スタッフ対談動画：ニックネーム　ちいちゃん　その３

２５年以上、ヨーロッパ各地でプロの表現者として活動している植木裕子（ニックネーム：ウエコ）さんとの対談動画です。日本教育に大きく欠けている右脳や感情にアプローチする「演劇メソッド」を使った授業を提供いただく予定です。楽学がなぜ公教育だけでなく、オルタナティブ教育に力を入れるのか？オルタナティブ教育をやることで何が得られるのか？芸術の都で長年活躍されてきたウエコさんとの貴重なお話をご覧ください。対談動画その１：不登校児に必要なのは情操教育！演劇は人間磨きに使える最強ツール対談動画その２：感性を育ててエネルギーを上げる！不登校児に必要なのは五感の活性化！対談動画その３：芸術はじわじわ 効いてくる漢方薬！不登校児にオルタナティブ教育が必要な理由

楽学に携わって下さるスタッフとの対談動画を始めました。お１人目のゲストはまめちゃんこと下原佳子さんです。３人のお子さんと１人のお孫さんがいらっしゃる、子育ての大先輩。対談では終始、「あの頃はあれが正しいと思ってやってたんだけど、そうじゃなかったって気づきがたくさん貰えたよね」「そうそう！」「あれがあったから今がある」などと子育て談議に花が咲きました。ご自身のお子さんも不登校を経験されましたが、その経験から「触れ愛療法」というマッサージを始められ、現在、多くの方にそのメソッドを広められています。「とにかくお母さんの話を聞かせて欲しい」「誰かに話すだけでも楽になるから」とおっしゃって下さっています。３本に分けてアップいたしました。下記URLからご覧ください。対談その１：触れ愛療法が不登校家庭を救った！「皮膚は第３の脳」対談その２：不登校に悩む前に親の潜在意識に何が詰まっているかが重要。子供の芽を摘まないことが本当の子育て対談その３：不登校からの脱出は実は簡単！愛しかない情操教育と潜在意識の活性化が健全な小中生を作る対談動画は今後も続きます！楽学独自のオルタナティブ教育にご協力いただけるスタッフ達の素顔をお楽しみに！

YouTubeチャンネルを開設しました！クラウドファンディングご支援に向けての動画を作成しましたので、文章で読むのが大変！という方は、まずこちらの動画からご覧ください。