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【滋賀SDGs】未来を担う学生から滋賀県の取り組み発信!世代間連携の新モデル構築

滋賀県におけるSDGs活動を、学生から推進していくためのプロジェクトです。 ボードゲームを通じて、学生が自分が住む滋賀県の事例を学び、ファシリテーターとして発信していくことを目的としています。

現在の支援総額

1,910,000

63%

目標金額は3,000,000円

支援者数

93

募集終了まで残り

終了

このプロジェクトは、2021/07/19に募集を開始し、 93人の支援により 1,910,000円の資金を集め、 2021/08/31に募集を終了しました

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現在の支援総額

1,910,000

63%達成

終了

目標金額3,000,000

支援者数93

このプロジェクトは、2021/07/19に募集を開始し、 93人の支援により 1,910,000円の資金を集め、 2021/08/31に募集を終了しました

滋賀県におけるSDGs活動を、学生から推進していくためのプロジェクトです。 ボードゲームを通じて、学生が自分が住む滋賀県の事例を学び、ファシリテーターとして発信していくことを目的としています。

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滋賀県立米原高等学校『学びの変革』に関する教職員向け研修会に、SDGs研修講師としてお声がけいただきました。
SDGsの捉え方や勘違いしやすいこと、現状をスライドで進め、

ボードゲームではクラウドファンディングで認定ファシリテーターになった学生ファシリテーターがまたデビューさせていただきました。

ボードゲーム体験会は2テーブルで実施し、他の教員の皆さまは分析されたりして楽しまれました。
ゲーム実施は若手が選ばれたようです。
とてもスムーズに進みました。
世代を感じます。

皆さまに楽しんでいただけたようで
滋賀県版を体験できたことが好評で良かったです。
生徒のSDGsの学習へ繋げていきたいとのこと。
お役に立てたみたいで嬉しく思います。

先ず、教える方が学ぶ姿勢が素晴らしく、
これからの米原高等学校の発展が楽しみです。

学生ファシリテーターデビューの機会をいただきありがとうございました。

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