毎日手づかみで昼食をとっていた未就学児が、日々の指導と本人の努力により、スプーンで食べることができた日、本当にやりがいを感じます。子供の成長を見ていると、信じて続けることが大切であることを実感します。ご賛同いただけることを信じてこの30日、不安と期待の中で報告を綴ってまいりましたが、とうとう終了を迎えようとしています。今、お読みいただいている皆様、本当にありがとうございました。これからも奮闘する毎日ですが、またどこかで応援していただけたらと思います。





現在の支援総額
483,000円
目標金額は850,000円
支援者数
21人
募集終了まで残り
終了
このプロジェクトは、2022/04/12に募集を開始し、 2022/05/13に募集を終了しました





現在の支援総額
483,000円
56%達成
目標金額850,000円
支援者数21人
このプロジェクトは、2022/04/12に募集を開始し、 2022/05/13に募集を終了しました
毎日手づかみで昼食をとっていた未就学児が、日々の指導と本人の努力により、スプーンで食べることができた日、本当にやりがいを感じます。子供の成長を見ていると、信じて続けることが大切であることを実感します。ご賛同いただけることを信じてこの30日、不安と期待の中で報告を綴ってまいりましたが、とうとう終了を迎えようとしています。今、お読みいただいている皆様、本当にありがとうございました。これからも奮闘する毎日ですが、またどこかで応援していただけたらと思います。
本日28日目 ご支援くださった皆様、本当にありがとうございます。社名「フローリッシュ」は「成功する・活躍する・繁栄する」などの意味があります。孤独な立ち上げ作業ですが、独りではないことを実感し、活力になります!!「就労支援型放課後等デイサービス」とは、その名の通り、障がい者の就労を支援するものです。働くことのみならず、生きていくうえでのコミュニケーション能力は必須です。挨拶から始まり、その時々に応じた返事の仕方や断り方、自分の今の気持ちをどのように伝えたらうまく表現できるかなど、話す言葉や内容だけでなく、身振りや手振り、話し方なども学習していきます。そして作業トレーニングです。簡単な物の組み立てや仕分け、お釣りの計算や買い物のマナーなどを学びます。詰め込み学習ではなく、体験を通して楽しく身に着けることをモットーに支援計画を進めてまいります。最後までご覧いただきありがとうございます。ご賛同いただける方は何でもご質問ください。今後もご支援、拡散等ご協力どうぞよろしくお願いいたします。
本日26日目 ご支援くださった皆様、本当にありがとうございます。社名「フローリッシュ」は「成功する・活躍する・繁栄する」などの意味があります。孤独な立ち上げ作業ですが、独りではないことを実感し、活力になります!!「はばたく」には施設のために作られた歌があります。ヤマハとの著作権譲渡契約やオーケストラ共演などの経験を持ち、音楽雑誌にも乗ったことのある、作曲科卒の専任講師により作られました。皆が楽しく大きく羽ばたけるよう願いを込めて作られた歌です。末永く歌い継がれていきますように・・・最後までご覧いただきありがとうございます。ご賛同いただける方は何でもご質問ください。今後もご支援、拡散等ご協力どうぞよろしくお願いいたします。
本日24日目 ご支援くださった皆様、本当にありがとうございます。社名「フローリッシュ」は「成功する・活躍する・繁栄する」などの意味があります。孤独な立ち上げ作業ですが、独りではないことを実感し、活力になります!!知り合いの進学塾塾長の話です。不登校の中学生が、学校へは行かず、規定の曜日以外でも毎日塾に通ってきていました。毎日制服で、そこが学校であるかのように、塾長が出勤する時間から最後まで職員室で話をしたり、勉強をしたりして過ごしていました。ある年、その塾長が転勤で別の校舎へ移動になったときに、その子もその校舎へ移籍し、電車に乗ってわざわざ通ってくれたそうです。人の支えになれる、そんな先生になりたいなあ・・・第2弾でした。良くも悪くも指導者は、子どもたちに何かしらの影響を与えます。とても責任のある仕事、心して接していかなければと思う毎日です。最後までご覧いただきありがとうございます。ご賛同いただける方は何でもご質問ください。今後もご支援、拡散等ご協力どうぞよろしくお願いいたします。
本日22日目 ご支援くださった皆様、本当にありがとうございます。社名「フローリッシュ」は「成功する・活躍する・繁栄する」などの意味があります。孤独な立ち上げ作業ですが、独りではないことを実感し、活力になります!!スタッフの資格についてです。私自身の取得免許・経歴は<栄養士・調理師>病院・特別養護老人ホームなどでの栄養指導・調理スポーツクラブインストラクター・健康運動実践指導者・パーソナルトレーナー・健康アドバイザー・こども体操教室・体質改善プログラマー・格闘技エクササイズ・ヒーリング講師等<児童発達支援管理責任者・介護福祉士>放課後等デイサービス・通所介護デイサービス・高齢者機能回復訓練現在、「強度行動障害支援者」研修受講予定。*その他スタッフ<資格>保育士・算盤2級・小学校教員免許・中学校/高等学校教員免許<経歴>進学塾塾長・幼児英語教室講師・小学校教諭・ピアノ/リトミック講師・演奏家(結婚式場・レストランなど)それぞれの特技を生かして、芽生えかけた才能を見逃さないよう、子どもたちに向き合い指導します。最後までご覧いただきありがとうございます。ご賛同いただける方は何でもご質問ください。今後もご支援、拡散等ご協力どうぞよろしくお願いいたします。