特別支援学校（養護学校）を無くして、障害があっても「みんな」が地域の学校で学んでいるイタリアのフルインクルーシブ教育。教師から生徒に一方向的に授業が行われるいわゆる講義形式の授業ではなく（知識の詰込み型ではない）、グループ学習形式の授業も多用されています。また複数の科目にまたがる合科的な内容を扱う授業が多く行われているのも特徴です。

（写真は、ミラノ市内の中学校の授業風景）