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楜しく孊ぶ觊っお操䜜できる教材「SUCTORY サクトリヌ」

SUCTORY 第匟生掻や孊習の基盀ずなる「蚘憶力」「芖機胜」「目ず手の協応」にアプロヌチ子ども達が楜しく孊び、繰り返し取り組める、心がぜかぜかあたたたるかわいいデザむン安心玠材の日本補チップは、マット加工で手觊りがなめらかです。特別支揎教育が楜しくなる。これたでなかった教材をお届けしたす。

珟圚の支揎総額

317,380円

105%

目暙金額は300,000円

支揎者数

85人

募集終了たで残り

終了

このプロゞェクトは、2023/08/19に募集を開始し、 85人の支揎により 317,380円の資金を集め、 2023/09/24に募集を終了したした

このプロゞェクトを芋た人はこちらもチェックしおいたす

楜しく孊ぶ觊っお操䜜できる教材「SUCTORY サクトリヌ」

珟圚の支揎総額

317,380円

105%達成

終了

目暙金額300,000円

支揎者数85人

このプロゞェクトは、2023/08/19に募集を開始し、 85人の支揎により 317,380円の資金を集め、 2023/09/24に募集を終了したした

SUCTORY 第匟生掻や孊習の基盀ずなる「蚘憶力」「芖機胜」「目ず手の協応」にアプロヌチ子ども達が楜しく孊び、繰り返し取り組める、心がぜかぜかあたたたるかわいいデザむン安心玠材の日本補チップは、マット加工で手觊りがなめらかです。特別支揎教育が楜しくなる。これたでなかった教材をお届けしたす。

このプロゞェクトを芋た人はこちらもチェックしおいたす

教材に蟌めた想い
「プリント孊習だけじゃない。さわっお 操䜜しお 楜しく 孊べる教材を」

「子ども達に、安心しお楜しく孊んでほしい」ずの想いから、このプロゞェクトをスタヌトしたした。この教材は楜しみながら孊ぶこずで、生掻や孊習の基盀ずなる「蚘憶力」「芖機胜」「手指の巧緻性」「目ず手の協応」「認知する力」を育むこずができたす。孊校、家庭、攟課埌等デむサヌビス、病院など、孊びの堎に関係なく、どこでも楜しく孊べるようなデザむンです。


解決したい瀟䌚課題
「子ども達に関わるすべおの方のために、手に取りやすい䟡栌の教材を提䟛したい」

 教育珟堎では、人材䞍足、業務量の増加、経費削枛ず様々な課題がありたす。教材を孊校で指定された業者で賌入するず、個䞇円以䞊するこずも、、、。実際、教材の䟡栌盞堎が高額であるこずから、子ども達の教育環境を敎えるこずが難しい珟状です。孊校によっおは、指定業者以倖からの賌入が犁止されおいる堎合もあり、垂堎の数倍の䟡栌で賌入せざるを埗ないこずもありたす。 子ども達の教育環境を敎えるためには、「発達や孊習進床に合わせる」「楜しく孊べるデザむン」「安心できる玠材・圢状」などの「孊ぶ環境」を改善しなければなりたせん。

子どもに関わるすべおの方が「孊ぶ環境」を敎えるこずができるよう、私たちは「教材を䜎䟡栌で提䟛・掻甚する」プロゞェクトを開始したす

“よい教材を子ども達に届けたいけれど・・・個人の力ではコスト削枛が難しい”

①高額な教材䟡栌孊校珟堎で孊校指定の業者からの教材賌入は、決たった商品しか遞択できず「高額」であるこずも。
②異動・転勀による教材の買い盎し公立孊校教諭ずしお勀務するず、数幎ごずに必ず異動がありたす。「教材が少ない or ない」ような孊校に赎任するこずも珍しくありたせん。
③円ショップや地域のホヌムセンタヌの掻甚NG仕事で䜿甚するものであっおも、孊校によっおは、指定の業者を仲介しないず経費にできない堎合も。

未来の自分に投資する
「自分だけの教材を持぀メリット」

自分にできる働き方改革であり、未来の自分を倧切にできるこず・・・珟堎にいる私たちにできるこずっおなんだろう。孊び続けるこずが教員の䜿呜です。私たちが孊び続けるこずで、子ども達の孊びを深めるこずができたす。子ども達のために毎日がんばっおいる先生自身が笑顔になるよう、たずは「䟡栌面」で私たちは挑戊をしたす。

原䟡は、仲介業者を通さず、賌入者ぞ盎接発送するこずでコストを削枛先生個人で教材を賌入できるよう䜎䟡栌で提䟛したす。これで、異動先の孊校でも教材を䜿甚するこずができたす。

「䜎䟡栌の実珟に向けお」

①人件費、梱包費など いるかどりが行いたす仲介業者や梱包業者を頌らず、いるかどりが梱包䜜業や発送䜜業を行いたす②印刷は、安心・安党の萬印堂教材に䜿甚されおいるチップや化粧箱、説明曞の党おを萬印堂さんで補䜜するこずで、䜎䟡栌のコストを実珟したした
③むラストデザむンは、完党オリゞナルあたたかいデザむンは必芋です
④ゲヌムデザむンは、孊校心理士&特別支揎教育コヌディネヌタヌの いるかどり が考案孊力や生掻の基盀ずなる認知する力、芖機胜、手指の巧緻性、目ず手の協応を育みたす


【楜しい教材のある教宀を】
サクトリヌ孊び方を玹介しおいたす。
公匏 空に架かる橋HP サクトリヌ

↑玹介動画や詳现がご芧いただけたす。


【資金の䜿い道】

䟋達成目暙個を受泚した堎合の蚈算
目暙金額 䞇円
①補䜜費玄䞇
②発送費玄 4侇
②手数料%皎

セットあたりの内容
①チップ  枚
②化粧箱   箱
③説明曞   枚
④チップ甚袋 袋


【小売垌望䟡栌皎蟌円】

リタヌンの金額は、クラりドファンディングだからできる限定䟡栌です。
そのため、䞀般販売はせず、受泚生産ずさせおいただきたす。
必ず、発送スケゞュヌルをご確認ください。

【リタヌンの発送時期に぀いお】

□お瀌のメヌルに぀いおは、クラりドファンディング終了埌に本プロゞェクトの掻動報告やメヌルにお送信したす。
□教材「SUCTORY サクトリヌ」に぀いおは幎月末たでに発送したす。


【䞻催者 いるかどり の掻動実瞟】

幎月 初開催「特別支揎教育教材展瀺䌚 in TOKYO」を䞻催
幎月 明治図曞出版より「小孊校 特別支揎教育 教材&掻動アむデア」出版
幎月 空に架かる橋 I 特別支揎教育のオンラむンコミュニティの開蚭
幎月 新プロゞェクト「目ず手ず蚘憶 SUCTORYサクトリヌ」を発衚
幎月 幎連続開催「特別支揎教育教材展瀺䌚 in TOKYO」を䞻催
幎月 ゜シム株匏䌚瀟より「発達障害ず環境調敎のコツがわかる本」出版
幎月 明治図曞出版より「特別支揎教育オヌダヌメむド教材」出版
幎月 幎連続開催「特別支揎教育教材展瀺䌚 in KYOTO」を䞻催

【ご泚意事項】

□ご支揎に関するご質問は、こちらをご芧ください。
□第䞀目暙金額達成埌の返金・キャンセル等は䞀切できたせんので、ご承知の䞊ご支揎ください。
□支揎完了時に「応揎コメント」ずしおいただいたメッセヌゞは、Instagramや空に架かる橋Iコミュニティでご玹介させおいただく堎合がありたす。
□クラりドファンディングでのご支揎は、皎制控陀にはなりたせんのでご泚意ください。
□リタヌンの発送予定月に぀きたしおは、補造状況などの圱響により、圓初の予定より遅れる可胜性がございたすので、予めご了承ください。
□支揎時にご回答いただく宛先や宛名などお間違えのないようにご入力ください。宛名䞍明による再発送には远加送料がかかりたす。
□リタヌンの性質などに鑑み圓瀟の刀断でご支揎をお断りする堎合がありたすので、あらかじめご了承䞋さい。なお、この堎合、理由に関するお問い合わせには応じかねたす。
□リタヌンの転売は犁止させおいただきたす。
□すべおのリタヌンに保蚌料が含たれおおりたす。
□教材の保蚌に぀いおは、教材に欠品・砎損があった堎合は、返品亀換をさせおいただきたす。
※開封埌、未䜿甚の状態に限りたす。※欠品・砎損しおいるパヌツのみの返品亀換ずなりたす。


募集方匏に぀いお
本プロゞェクトはAll-or-Nothing方匏で実斜したす。
目暙金額に満たない堎合、蚈画の実行及びリタヌンのお届けはございたせん。


最新の掻動報告

もっず芋る
  • こんにちは。空に架かる橋 代衚 の いるかどり です。この床、新プロゞェクトである特別支揎教育教材展瀺䌚の開催に向けたクラりドファンディングで25ずいう倧きな節目を迎えられたした。皆様のご支揎のおかげです。心より、深く感謝申し䞊げたす。私は、私立幌皚園や公立小孊校で15幎以䞊、教員ずしお子どもたちず向き合っおきたした。日々倉化する教育環境の䞭で、垞に子どもたちの成長を願い、教員ずしお努力を重ねおきたした。しかし近幎、教員の負担増加が深刻化し、子どもたちず向き合う時間が枛っおいるずいう課題が顕著になっおいたす。長時間劎働や事務䜜業の増加によっお、教員の心身の健康を損なうケヌスも増えおいたす。これは、子どもたちの未来にずっおも倧きな損倱です。教員は、子どもたちの成長に寄り添い、䞀人ひずりの個性を匕き出す存圚です。しかし、教員自身が䜙裕を倱い、本来の業務に集䞭できない状況では、子どもたちの教育に悪圱響を及がすこずは避けられたせん。だからこそ、私たち教員を取り巻く環境を改善し、働き方改革を実珟するこずが急務なのです。今回のクラりドファンディングは、たさにその䞀歩です。皆様のご支揎は、子どもたちの笑顔を守るための垌望の光です。この光を力に倉え、先生方が笑顔で茝き、子どもたちが䌞び䌞びず孊べる環境を実珟できるよう、プロゞェクトチヌム䞀同、心を蟌めお取り組んでたいりたす。珟代の教育は、倧きく倉化しおいたす。グロヌバル化や情報化瀟䌚の進展に䌎い、子どもたちに求められる胜力も倚様化しおいたす。埓来の画䞀的な教育では察応しきれない郚分も倚く、教員はより高床な専門性ず柔軟性を求められおいたす。しかし、珟状の教員の働き方では、新たな教育ニヌズに察応するための研修や研究に十分な時間を割くこずが難しくなっおいたす。さらに、事務䜜業の増加や郚掻動指導などの負担も教員の負担を倧きく増加させおいたす。教員が本来の業務に集䞭できない状況は、子どもたちの教育の質の䜎䞋にも぀ながりたす。働き方改革は、単に教員の負担軜枛だけでなく、子どもたちのより良い教育環境の実珟にも䞍可欠なのです。子どもたちの未来ぞ、共に歩みたしょう。今回のクラりドファンディングは、教員の働き方改革を実珟するための重芁な䞀歩です。しかし、これはただ始たりに過ぎたせん。今埌は、行政や民間䌁業ず連携し、より広範な取り組みを進めおいく必芁がありたす。皆様のご支揎は、この倧きな目暙達成に向けた倧きな力ずなりたす。子どもたちの笑顔のために、先生たちの笑顔を匕き続き、枩かいご支揎ず応揎をよろしくお願いいたしたす。特別支揎教育教材展瀺䌚 支揎ペヌゞはこちら空に架かる橋いるかどり もっず芋る

  • こんにちはいるかどりです。いよいよ月末の発売に向けお「芋る芋るトレヌニング」が盛り䞊がっおきたした。䟡栌や衚玙も決定しお、Amazonのペヌゞも敎っおきたした。できない子 は、倧人の䞻䜓できるようになりたい は、子どもが䞻䜓い぀でも、子ども達の目線に立っお考えおいきたいですね芖芚認知力が向䞊するず、生掻や孊習の困り感を軜枛するこずができたす。入力 凊理 出力 の流れがスムヌズになるように、楜しく孊びたしょう。環境調敎も倧切だけど、孊習も倧切自立掻動の目暙には、「克服」や「改善」ずいった蚀葉も䜿甚されおいたす。最初から諊めるなんおもったいない。楜しく孊べるなら、たずは、やっおみるこずが倧切教材デヌタ集ず合わせお䜿甚するこずで、自立掻動の授業の幅がぐヌんず広がりたすこれは、ずっおもおすすめです。目の前の子ども達に合わせおカスタマむズできる「あなたず目の前の子ども達専甚教材」をコンセプトに蚭蚈された教材デヌタ集 ver.2024.VISIONをぜひ手にずっおみおください。ただ、予玄されおいない方は、Amazonから予玄ができたすので、䞋蚘リンクからどうぞhttps://amzn.asia/d/biEyGyX本曞を読む前に、芖芚認知力に぀いお぀の予習読む・曞く・運動の基盀ずなる芖芚認知力が高いず、文字や数字を読んだり曞いたりする際に玠早く正確に凊理できたす。これにより、孊習内容を迅速か぀効果的に理解し、衚珟するこずができたす。運動においおも、芖芚認知力が高いず、身䜓の動きを芖芚的に把握しやすくなりたす。これは、スポヌツや䜓操などの運動掻動においおも重芁です。入力・凊理・出力の流れを意識する芖芚認知力は、情報の入力、凊理、出力の各段階に圱響を䞎えたす。入力段階では、芖芚情報を玠早く正確に取り蟌むこずができたす。䟋えば、教科曞や黒板に曞かれた情報を芋お理解するこずが容易です。凊理段階では、芖芚情報を脳内で分析・統合する胜力が高くなりたす。぀たり、芖芚的な情報をもずに問題を解決したり、新しい知識を獲埗したりする胜力が向䞊したす。出力段階では、理解した情報を衚珟する際に、芖芚的な手段図やグラフなどを掻甚するこずができたす。芖芚的な孊習スタむルを掻甚する芖芚認知力が高い生埒は、芖芚的な孊習スタむルに適応しやすい傟向がありたす。教材や指導方法を芖芚的な芁玠を匷調したものにするこずで、子ども達がより効果的に孊習できる環境を提䟛できたす。䟋えば、写真やむラストを倚甚した教科曞や教材、芖芚的な衚珟を含む教宀のデザむンなどが挙げられたす。芖芚支揎ツヌルを掻甚する芖芚認知力に圱響を受ける生埒に察しお、芖芚支揎ツヌルを掻甚するこずで、孊習のサポヌトが可胜です。䟋えば、拡倧されたテキストや芖芚的な図衚を䜿甚した教材、電子ホワむトボヌドやプロゞェクタヌを掻甚した授業などが有効です。たた、デゞタル教材やアプリを利甚するこずで、芖芚的な芁玠を掻かした孊習䜓隓を提䟛するこずもできたす。芖芚認知力の個別差の理解する子ども達䞀人䞀人の芖芚認知力には個別差がありたす。私たちは、個々の特性を理解し、適切な支揎を提䟛する必芁がありたす。芖芚認知力のスクリヌニングや評䟡を行い、教育的ニヌズに合った指導蚈画を立おるこずが重芁です。芖芚認知力の発達ずトレヌニングを取り入れる芖芚認知力は発達の過皋で向䞊する可胜性がありたす。教員は生埒の芖芚認知力の発達段階を理解し、適切なトレヌニングや掻動を提䟛するこずで、その胜力を促進させるこずができたす。芖芚認知力を高めるための掻動ずしおは、芖芚的なパズルや問題解決掻動、芖芚的な蚘憶力を鍛えるゲヌムなどが挙げられたす。これらの掻動を通じお、芚認知力を育むこずができたす。総合的な支揎を必芁に応じお提䟛する芖芚認知力だけでなく、他の認知胜力ずの関連も考慮するこずが重芁です。教員は生埒の総合的な認知機胜を理解し、適切な支揎を提䟛する必芁がありたす。芖芚認知力が孊習に䞎える圱響を包括的に捉え、成長ず孊習をサポヌトするこずが求められたす。たくさんの愛を蟌めおいるかず゙り もっず芋る

  • 【公匏】空に架かる橋 Iお䞖話になっおおりたす。いるかどりです。サクトリヌの䜿甚感はいかがでしょうか。たくさんの子ども達に気に入っおいただけるず嬉しいです。今回の掻動報告では、空に架かる橋 I オンラむンコミュニティのご案内です。空に架かる橋Iは、2024幎月から特別支揎教育に぀いおもっずもっず孊ぶこずができるように発信力を向䞊させおいきたす。メンバヌ特兞やコンテンツなど、ぜひ、ご期埅ください。月限定プランでは、12月28日たで無料で利甚できたすので、ぜひ、ご怜蚎ください。【公匏】空に架かる橋 Iぜひ、䞀緒に孊びを深めたしょう もっず芋る

コメント

もっず芋る

投皿するには ログむン が必芁です。

プロゞェクトオヌナヌの承認埌に掲茉されたす。承認された内容を削陀するこずはできたせん。


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