公立学校の机を長方形から台形に!

子どもの家具や知育アイテムで有名なお店、マルシェプチさんと私が、日本の教育改革と、教育の発展をテーマに約2年かけて共同開発した台形机のki-ro。 サンプルが完成し、生徒へのモニターチェックや価格決定も終わり、製品化まであと一歩。 企画再開の最低注文数は150台。

現在の支援総額

49,000

1%

目標金額は3,800,000円

支援者数

5

募集終了まで残り

終了

このプロジェクトは、2018/04/23に募集を開始し、 2018/07/06に募集を終了しました

公立学校の机を長方形から台形に!

現在の支援総額

49,000

1%達成

終了

目標金額3,800,000

支援者数5

このプロジェクトは、2018/04/23に募集を開始し、 2018/07/06に募集を終了しました

子どもの家具や知育アイテムで有名なお店、マルシェプチさんと私が、日本の教育改革と、教育の発展をテーマに約2年かけて共同開発した台形机のki-ro。 サンプルが完成し、生徒へのモニターチェックや価格決定も終わり、製品化まであと一歩。 企画再開の最低注文数は150台。

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わざわざ新しい机を開発しなくても、既製品があるのではないか?

そう思われている方も多いと思います。

実は、個人用の台形机は発売されています。

そこで、うちの学校でも今年度、試しに従来型の台形机を12台購入してみました。

今までの長方形の机と並べ、比べた画像がこれです。

某学校机のメーカーから発売されている、個人用の台形机は、従来の長方形の机の面積から更に両サイドを増やした形になっています。

美術の授業や技術の授業などのワークスペースとしてはこのほうが良いのかもしれません。

しかし目的は、レイアウトの自由度と省スペース。

あと、デザインや色合いも古いです。

そこで、デザインや色合いにも意味を持たせて新しい机を開発しています。

従来型と価格も合わせました。

会議室用の台形机などのレイアウトデスクは多々発売されているのですが、今回のテーマは、個人用の教室の台形机です。

また従来型と開発中のものを比較して報告させていただきます。

 

 

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