目標実現の専門家　
大平信孝です。

 東京はすっかり秋になりました。
ここまで涼しくなると
猛暑や残暑が 遠い昔のことのようです。

さて今日は 
「実力の上げ方」というテーマでお届けします。

・仕事でもプライベートでも 　

　学んだことを実際の現場で活用したい

・毎日同じようなことの繰り返しで

　収穫逓減状態

・人に教えたり、指導する必要がある

・年末に向けて、ギアを上げていきたい

というときのヒントになれば幸いです。

「実力アップ」ということで

私が一番に思い出すことは

先週末に開催した

コーチンススクールNEXTの

アドバンス講座3回目です。

コーチングスクールでは 
ベーシック講座とアドバンス講座があり

ベーシック講座は
「 ゆっくり・深く」 
を意識してお届けしています。

そして 
アドバンス講座は
「コーチングの実力up」
にフォーカスしています。

どうしたら実力って、
上げることができると 思いますか？

実力上げるための方法の1つは

とてもシンプルです。

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仕事や日常生活で、実際に使う

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です。

「なんだ、そんなの当たり前じゃないか」

そう思われた方もいることでしょう。

でも

実際に使うって

結構難しいです。

どういうことかというとたとえば 
コーチングスクールNEXTでいえば

問題や課題を解決する手法として
「2つのアプローチ」があることを
お伝えしてします。

それは

①「原因論」的アプローチ 
（なぜ、できないのか？）と

②「目的論」的アプローチ 
　（どうしたら実現できるのか？）

です。

ベーシックコースでは
原因論的アプローチと
アドラー心理学をベースにした目的論的アプローチの
違いを「体感」してもらうこと
にフォーカスしています。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

・えっ！、原因論と目的論って 　
たかがアプローチと思っていたけれど 　
いざ自分が体験してみると、違いが大きい

・そういえば自分は 　
どうしてダメか？ 　
なぜできないのか？ 　
原因論でしか考えてこなかったな

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

といった「気づき」を　
得る方も多いです。

そのうえで
行動イノベーションコーチングでは

・主に「目的論」的アプローチを 　　
使っていくということ

・アドラー心理学の目的論を活用するための 　　
質問やコーチングの型 
をお伝えしています。

これが 
アドバンスになると
さらに「実践的」になります。

  ・コーチとしてフィードバックが必要な場面
・会社の1on1で部下にフィードバックが必要な場面
こういった具体的場面で

・どうやって「目的論」を使って 　
フィードバックするか？

・モチベーションを下げずに改善点を伝えていくか？

・目的論を使って、課題や問題にどう切り込んでいくか？

をレクチャーして、練習します。


 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

・フィードバックを受け取る側 になってみて 　
モチベーションを下げずに 　
改善点を指摘する目的論的アプローチの 　
効果を実感できた 

・原因論と目的論の違いは 　
「知っていた」けれど 　
いざ仕事や子育てになると 　
原因論しか使っていなかった。 　　
仕事でも日常でも 　
もっと使えることがわかった

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊


といった気づきを 得る方も多いです。 
 これはコーチングに限りません。 

実力を上げたいときは
たとえば 仕事で使うメソッドなら
日常生活で使ってみる 

勉強で使うメソッドを
勉強以外の他の場面で
使えるようにしてみる 

仕事でも日常生活でも
活用しようと思うと
意外な気づきや発見が 
あったりもします。  


 実力を上げていきたいときは
「現場」で使えるようにする。 

ぜひ、活用してみてください。 


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この投稿内容は
公式メルマガ「行動イノベーションNEXT」　
を一部編集したものになります。

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