
【子供は全員ADHD!?】
世界で4000万部以上売れてる『7つの習慣』を日本に持ってきた、ジェームス・スキナー氏と
対談させていただく機会を頂いた。

ジェームス氏のおっしゃることには本当に首を縦に振りすぎて
首が取れるかと思うくらいに教育の今の問題を語ってくれたし、
子供達の成長のために必要なことを具体的かつ斬新な切り口で語っていただいた。


考えてみると確かに!と思った。
僕は大人になってもADHDだから、自分だけ変なのかと思ってたら子供のことを考えると、
ただ子供の純粋性を守ったまま今に至っただけなのだなと納得した。
子供は夢中になれば、過集中になるし、アレが気になるこれが気になると意識が
分散されたり、もちろん忘れ物なんてオンパレード。
ADHDが悪いものみたいに扱われる世界観だから、変に特別視されちゃうけど、
別にそんな変わったことじゃないし、僕は昔からこの特性のことを「才能の象徴」と
認識しているのでマイナスに捉えたことがない。
周りに比べてできないことがあるとか、当たり前なわけで、完璧な円や球のような形をした
魂だけが存在する世界線なんて気持ち悪くて仕方ない。
だってみんな同じ顔だったらセカイにイケメンも美女も概念的になくなるわけで、、、
それは個性の損失であり、彩りの損失だ。
ロボットの顔を見て美しいって思うかと言われたら僕はそう思わない。どちらかというと
個々それぞれの魂が反映された顔立ちに魅力を感じるのだと思う。
だからセカイが作った基準のもとで何かを評価する必要もないし、自分が美しいと思うものを本気で愛せればそれでいいんだと思う。
凹凸があるから美しい。歪みがあるから味が出る。
自分の強さを武器に弱さはできる人に委ねる。
それでえぇやん。そしたらさ、教育で比較って考え方とかもっと無くなって、
子供達に怒鳴り散らさないではいられない家庭も減ってくんじゃないかなと思ってる。
もっと子供が伸び伸びと好奇心のもとで「勝手に」成長し、生きてるんだって喜びを全力で感じながら過ごせる豊かな国づくりを教育の側面から取り組みたいと思ってる。
だからこそ、クラファンやってるわけです。
だからこそ、新教育システムLaboraryを開発したわけです。
教育を良くしていきたいと考えてる方
いま子供達と本気で向き合ってる方
日本をより良い国にしたいと思ってる方
是非力を貸してください。
今日も戦います。
Laborary2週間プログラムからでもクラファンのお気に入り登録からでも良いので、何卒。
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