自己紹介

こんにちは！

現在、長崎の私立高校に通っている高校2年の小谷航介（こたにこうすけ）です。

私は幼少期に父の仕事の関係でアフリカのケニアに住んでいたという事もあり、アフリカが大好きです！

私は今まで「アフリカの教育を変えたい！」と奮闘してきて、アフリカの教育のあり方って何だろう？という事を考えてきました。

タンザニアにある学校の子ども達との写真

このプロジェクトで実現したいこと

私はこのプロジェクトで現地の子どもたち、大人と一緒に、コミュニケーションや問題解決を重視した課題解決型の「学び合い」の場となる移動型青空教室を実現したいと考えています。

今までの自分

どうやったらアフリカの子ども達と野球ができる？

私は昨年の夏に「トビタテ！留学JAPAN」という国の奨学金を得て留学できる制度でアフリカのタンザニアに留学をしました。トビタテ！留学JAPANは選考試験や面接がありましたが、私の熱い思いをぶつけて無事に合格することが出来ました。

留学のテーマは「タンザニアに野球を広める！」

なぜこのようなテーマにしたかというと、中学校3年生の時に「ザンジバル球児に学ぶ世界を変える方法」という青年海外協力隊だった方が書いた本に「タンザニアには野球という言葉が存在しない」と書かれていました。小学校から野球をしていて大好きだったスポーツがタンザニアという国に存在していないという事を知り衝撃を受け、そこからは「いつかタンザニアで野球をしたい！」という思いがずっと頭から離れませんでした。

いざタンザニアに行けると決まったら、野球の存在すら知らない子ども達とどのようにしたら野球が楽しめるのか？ということを常に考えていました。キャッチボール？トスバッティング？考えれば考えるほど楽しみになってきた。そんな中ある挫折をしました。

野球道具が無い...

タンザニアに行けるのはいいけれど道具がないということで野球道具を買うための資金を集めるため、長崎にある企業（10〜15社）ほどに私の思いをプレゼンして回っていました。いつも、いつも断られる。本当に心が折れそうでした。ついに留学１ヶ月前になっても野球道具が集まらず最後の一社にプレゼンをする日が来ました。「断られたらどうしよう」そんなことが頭をよぎりました。とにかく自分の気持ちを伝える！勇気を出して自分がどうしてもタンザニアの子ども達と野球をしたいということを伝えたところ予算の全額を負担してくださるとの事。本当に安心しました。ご支援で集まった野球道具
全ての道具を現地の学校に寄付をしました。タンザニア留学

野球道具も揃ったところで舞台が整いました。念願のタンザニア留学！現地についた時にはアフリカの広大な景色に圧倒されとにかく最高でした。現地の子ども達が通う学校でボランティアを行いながら隙間時間で野球交流を行うことにしました。

野球交流をする時間。野球道具を出してきた時、子ども達は大興奮！グローブの付け方もバットの振り方も分からないまま道具を蹴り飛ばしてとにかくはしゃいでいて野球をする以前に興味を持ってもらえた事にまずは一安心。第1ステップを踏み出しました。野球道具に屯する子ども達

現地の子ども達は英語を勉強中ということで英語ではあまりコミュニケーションが取れず子ども達は現地の公用語スワヒリ語を使っていました。そのため意思疎通が取れない中、先生も子ども達もルールどころかベースボールの単語すら伝わらない状況からスタートしました。グローブのはめ方からバットの振り方まで見よう見まねで教えます。初めはよく分かっていないようでしたが、子ども達の運動神経がとても良く、とにかく野球が上手い！本当に野球知らないの？って言うくらい上手だったんです。野球交流が終わり、子ども達の満足した様子を見て本当に来て良かったと改めて感じました。みんな野球がめちゃくちゃ上手い！

それから、2回、3回と何度も野球交流を行ううちに、言葉は伝わらなくても野球で繋がれる。そんな最高な日々を過ごしていました。野球道具を手放さない子ども達と３ショット

現地で目の当たりにした新たな課題、そしてプロジェクトを始めたきっかけ

私は先ほどまでお話ししていた野球交流のほかにもう一つ毎日学校でボランティアを行っていました。主な活動は先生方のサポートと学校の環境整備や授業をすることもありました。そこで私は野球以上に衝撃的な現状を目の当たりにしました。それは授業が始まると消しゴムなどの文房具や教科書の争いが始まる事です。私がボランティアを行っていた30人ほどのクラスに消しゴムが3つしかなかったり、ノートを持っていない子もいたのです。小学校から日本の学校に通っていた私からしたら衝撃で、消しゴムや教科書がないのが当たり前。そんな環境が考えられませんでした。

また、生徒達の家庭にも訪問させて頂く機会もあり、生徒達の家を訪問しました。まず衝撃なのが車で三十分ほど走っても家に辿りつかないことです。先生に聞いてみると3歳や4歳の子ども達も毎日片道20〜30キロの道のりを歩いてくると言うことを聞いてショックを受けました。家庭環境もそれぞれで泥水や雨水を生活用水として利用している家庭も少なくありませんでした。

そんな環境でも笑顔で私たちを受け入れてくれて幸せそうに振る舞ってくれていました。私には全く想像もできないような生活を送っているのにも関わらずこんなに暖かい家庭を見て、そこで私は決心しました。

　　　　　　　　　　　　　　「アフリカの教育を変えたい！」

実際に訪れた子ども達の家

なぜアフリカの教育を変える必要があるの？

ここで質問！！

皆さんはアフリカにどんなイメージを持っていますか？

サバンナ？

写真：Trip it Easy

貧困？

写真：gooddo

今のアフリカは熱いんです！！
何が熱いかと言うと、経済成長の伸び方がすごいんです！

ケニアの首都　ナイロビ
写真：NEWT

アフリカの経済成長が熱いと言える理由が３つあります。

１つ目は人口　2つ目は資源　３つ目は面積です。1つ1つ見てみましょう。

人口

アフリカの今現在の人口は約14億530万人と言われています。そして2050年には人口25億人になると言われています。この人口は世界の４分の1を占めると言われており、ただ人口が増えるだけではなく、今現在のアフリカ人の平均年齢は19歳。将来的には今の若いアフリカ人が世界を引っ張っていくと言われています。今現在はインドの経済成長が著しいと言われていますが、アフリカは最後のフロンティア（大きな経済的・社会的可能性が未開拓のまま残されている地域）と言われているように、インドの経済成長の次はアフリカが来ると言われています。そのため、今後世界の経済成長にはアフリカの力は欠かせないと言えるでしょう。

資源

アフリカにはたくさんの資源があります。具体的には、白金族やボーキサイトなど自動車製造や電子機器製造に不可欠な資源があります。このように、アフリカにはたくさんの資源が眠っているのも大きな魅力で、今現在、中国やロシア、アメリカなどの大国がこぞって投資し始めています。世界中が注目している地域です。

面積

アフリカはとても広い大陸で、地球全体の約23％もの面積を占めています。具体的には、およそ3,030万平方キロメートルもあり、これはアメリカ、中国、インド、日本、ヨーロッパ、イギリスを全部合わせたくらいの広さです。これだけ広い土地があることで、農業や再生可能エネルギーの開発など、経済の成長に必要な可能性がたくさんあると言えます。

アフリカの凄さを分かって頂けたでしょうか？

これだけ多くの人口、豊かな資源、広大な面積があれば、「これからアフリカは絶対に経済成長していく」と考える人は多いと思います。

でも、今のアフリカには大きな課題もあります。たとえば、貧困や教育の格差、そして戦争など。だからこそ、私は教育に注目しました。

『本当に今のアフリカの教育のままでいいのでしょうか？』

さきほどもお伝えしたように、アフリカの平均年齢はたったの19歳。つまり、これからの世界を担っていく若い人たちがたくさんいます。でも、そんな子どもたちがきちんとした教育を受けられていなかったら

・勉強が分からない。

・世界のことが分からない。

・自分の国のことすら分からない。

せっかく大きな可能性を持っているのに、その力を活かすことができなくなってしまいます。それって、ものすごくもったいないと思いませんか？

私は、タンザニアで出会った子どもたちの笑顔、キラキラした目、そして人懐っこい性格が忘れられません。あの子たちを、放っておくことなんてできません。子どもたちの未来を支えること。そして、アフリカ全体の経済発展につなげること。

そのために、一番大切なのはやはり教育だと私は考えています。

だから、私はアフリカの教育を変えたいんです。

プロジェクトの計画

私が取り組みたいと考えているプロジェクトは、タンザニアでの移動型青空教室を行うことです。私が移動型青空教室にこだわる理由は以下の理由があります。
・今まで前例が無く、新しい取り組み
・学校を建てるよりもコストが抑えられる
・学校に通う必要が無いため、長い距離の登下校が無く家庭の仕事を手伝いながら学習ができる
・少人数で行えるため、教員が少なくて済む

このようにメリットがとても大きく、アフリカで移動型青空教室を行った高校生の前例が無いことが新しいアフリカ教育の価値を見出せる可能性があると私は考えています。

しかし、これはただの移動型授業ではありません。私が移動教室で実施したいのは、読み書きや計算といった基礎学力よりも、人との関わり方やコミュニケーション力を育てるような課題解決型教育です。

たとえば、日常生活で起こりそうなトラブルや、人間関係、環境問題などをテーマに、保護者も子どもも一緒になって考えて話し合える場を作りたいと考えています。

「水道がない場所で、水をみんなで大切に使うにはどうすればいい？」

というような問題を使って、相手の意見を聞き、自分の考えを発言する練習を行いたいと思っています。こうした学習は、将来リーダーとして社会で活躍するために必要な力を身につけることができると考えています。

このアイデアを思いついたきっかけは、アフリカで初等教育の無償化が進んでいるという事を知ったからです。確かに、小学校に入学できる子どもの数は増えています。しかし現実には、家から学校までの距離が遠すぎたり、継続的に学費を払うのが難しかったりして、中等教育へ進める子どもはまだまだ少ないという課題がアフリカにはあります。私はそんな学校に行きたくても行けない子どもたちに目を向けました。

そこで私は教育を受けられない村を訪れ、子どもたちや保護者とみんなで学べる場を作りたいと考えました。でも、ここで大切なのは私が考える教育が本当に現地でも求められているのかどうかを知ることです。だから、プロジェクトを進めるにあたってはまず現地の方々に「教育は本当に必要だと思っているか？」「どんな教育が必要だと感じているか？」ということを聞き取りながら、活動を進めていきたいと考えています。

一方的に日本人の価値観で教育を押しつけてしまうと、本当の教育の大切さを伝える事ができません。だからこそ、現地の人と一緒に、現地の文化を大切にしながら、教育の本当のあり方を探っていきたいと考えています。

また、今回のプロジェクトでは、教育を受けている子どもが通う学校と、教育を受けられていない村の両方を訪れようと考えています。そして、同じ課題に取り組んでもらうことで、教育を受けているかいないかで、どのような違いが出るのか？を調査したいと考えています。これによって、人との関わり方やコミュニケーション力といった力がどのくらい教育に影響されるのかを調査することができると考えています。

今後の流れ

このクラウドファンディングの目標50万円を達成することが出来たら、10月から11月早くて9月の下旬にはタンザニアを訪れて活動を始めたいと思っています。現在、タンザニアでの受け入れ先は決まっており、活動先（現地の学校とタンザニアの中でも最も過酷な状況に置かれ、教育を受けられていない子ども達が生活している場所）での活動許可もいただいています。今後は現地で使用するテーマや問いの作成などを行っていきたいと考えています。

現在の準備状況

今までの活動として、タンザニア留学を行った後に長崎で世界中のフェアトレードコーヒーを取り扱っている方やアフリカでカカオの農場やチョコレートの製造を行っている方ににフェアトレードについてお話しやインタビューを行ったり、アフリカで起きているフェアトレードの現状について学びました。

また、アフリカの伝統布「カンガ」を使って私のタンザニアでの留学体験で得たアフリカの教育の現状について地域の方に考えてもらう機会を設けたり、長崎大学のアフリカ人留学生との交流、タンザニアの現地の中学校とzoomを繋ぎトーク会を行ったりするイベントの開催などを行ってきました。

今現在は、タンザニアを訪れるための準備を行っており、タンザニアでの現地の受け入れ先と活動先は決まっている状況ですが、活動費用が集まっていない状況です。

なぜクラウドファンディング？

ご支援していただくことももちろんですが、私がこのクラウドファンディングでご支援をして頂こうかと思った理由が、1人でも多くの人に自分の活動を知ってもらう事です。自分を応援してくださる方が1人でも多くいる事で自分の励みにもなります。そのため今回クラウドファンディングをさせていただきました。

支援金の使い道について

目標金額は50万円となっています。

具体的な使い道として
・航空券、宿泊代　35万円
・現地での活動費（主に移動費）　10万円　※公共交通機関が少ないため村や学校を訪問する移動費が高くなってしまいます。
・現地で使用する課題の作成　５万円

リターンについて

ご支援くださった皆さまには、感謝の気持ちを込めたリターンをご用意しています。

・3000円　活動報告書、お礼メッセージ

・5000円　活動報告書、お礼メッセージ

・10000円　活動報告書、お礼のメッセージ　

・30000円　タンザニアの伝統布カンガの手作りの本のしおり１つ、活動報告書、お礼のメッセージ、※本のしおりは手作りのため写真と少し異なる場合があります。

・50000円　タンザニアの伝統布カンガの手作り本のしおり2つ、活動報告書、お礼のメッセージ　※本のしおりは手作りのため写真と少し異なる場合があります。

・100000円　タンザニアの伝統布カンガの手作りの本のしおり3つ、活動報告書、現地で実際に使用した教材データ、お礼のメッセージ　※本のしおりは手作りのため写真と少し異なる場合があります。

アフリカの伝統布「カンガ」を使った手作りしおり

スケジュール

8月　現地で使用する課題の作成

8月中旬〜9月　企業の方へプレゼンをして自分の活動を広める

9月〜10月中旬　クラウドファンディング終了

10月下旬　タンザニアを１ヶ月間訪れる

11月　帰国

12月　経験したことを活かして、イベントの開催や考察などアフリカ教育をより学ぶ

最後に

ここまで読んでいただきありがとうございました。最後にもう一度だけ自分の思いを語らせてください！

私は先ほどまで熱く語ってきましたがただの高校生です。まだ未熟ですし今世界、アフリカ、日本で活躍している人たちの足元にも及びません。しかし、そんな人をまだ超える事は出来なくとも行動する事は出来ます。それでもアフリカ愛、情熱は誰にも負けません！

こんなまだまだな高校生ですがタンザニアでの活動が実現できたら自分に出来ることは全力で活動したいと考えています。それがアフリカにとっては小さな進歩かもしれないけれど、自分にとっては大きな進歩になるように全力で行動して楽しんできます。

どうか、この挑戦を応援してください。よろしくお願いいたします。