【南アフリカの格差に挑む】東大生が子供達に教育のバトンを!

経済発展が進む一方、ICTの整備・教育における格差が顕著な南アフリカ・ヨハネスブルグで、電気やPCがなくてもできるアンプラグドICT教育を実施し、地域の包摂的成長に資する活動をします。具体的には2025年12月に現地で4日間児童と教員を対象に実施し、研修を通じて継続的なICT教育の基盤をつくります。

現在の支援総額

516,000

103%

目標金額は500,000円

支援者数

46

募集終了まで残り

終了

このプロジェクトは、2025/10/29に募集を開始し、 46人の支援により 516,000円の資金を集め、 2025/12/05に募集を終了しました

【南アフリカの格差に挑む】東大生が子供達に教育のバトンを!

現在の支援総額

516,000

103%達成

終了

目標金額500,000

支援者数46

このプロジェクトは、2025/10/29に募集を開始し、 46人の支援により 516,000円の資金を集め、 2025/12/05に募集を終了しました

経済発展が進む一方、ICTの整備・教育における格差が顕著な南アフリカ・ヨハネスブルグで、電気やPCがなくてもできるアンプラグドICT教育を実施し、地域の包摂的成長に資する活動をします。具体的には2025年12月に現地で4日間児童と教員を対象に実施し、研修を通じて継続的なICT教育の基盤をつくります。

社会課題の解決をみんなで支え合う新しいクラファン

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いつも本プロジェクトを応援してくださっている皆さま、誠にありがとうございます。

この度、ロボコンなどに取り組む日本各地の高校の皆さまから、もう使わなくなったロボット部品をご提供いただきました。

  • 電池ソケット:4つ

  • モーター:数十個

  • サーボモーター:24個

  • コード:多数

  • マイコン:1つ

Ubunture代表の澤近は、高校時代からロボット開発に取り組んできました。そのなかで、大会や試作を重ねる過程で、まだ使える部品が「役目を終えたもの」として処分されてしまう場面を何度も目にしてきました。「捨てられてしまう部品を、次の誰かの学びや挑戦につなげられないか」――今回の呼びかけは、そんな思いから始まった試みです。

いただいた部品は、南アフリカの子どもたちに「本物のロボット部品」に触れてもらいながら、機械の仕組みやコンピュータと動きのつながりを体感してもらう教材として活用していきます。

高校生の挑戦の現場で使われてきた部品が、国境を越えて次の世代の「学ぶ自由」につながっていくことを、とても心強く感じています。ご支援やご縁に心より感謝しつつ、現地で続いていく学びの場づくりに向けて準備を進めてまいります。今後ともUbuntureをあたたかく見守っていただけますと幸いです。


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