ベリーズの学校で支払いフィールドトリップの費用を校長室で現金払いしました。頂いた領収書に学校名も日付もなく（カーボン複写の台帳には情報があるのかも知れませんが）せめて学校名くらい入れてよ、とお願いして書き込んでもらいました。全てがスローでおおらかな土地柄です。学校の出入りも警備員も居ないし呼び鈴もない。アメリカ合衆国から払い下げられた中古のスクールバスは学校の通学だけでなく市街地を走るバスも多くはスクールバス。さまざまなデザインの元スクールバスの車体に塗装を変えた程度が多く、スクールバスが公共交通機関を担っている国のようです。ちなみに電車は走っていません。そのスクールバスの国で、学校のフィールドトリップにバスをチャーターすると、やはり出てくるのはスクールバスなのだろうか？当日が楽しみです。

泥炭のスノーマンこの映像何だかお分かりでしょうか？アート・プロジェクトでベリーズの子供達が作ってくれました。泥炭のスノーマンです。熱帯の国ベリーズで雪だるまを自分で作った経験はないと思いますが、豊かなイマジネーションを働かせて、雪だるまを作ってくれました。泥炭についてはJICA環境隊員さんの気候変動レクチャーを受け、ブルーカーボンの基礎を学んだ上でマングローブとデータの関係を提示しました。使用した泥炭はベリーズのキーでマングローブの下の水面下の泥炭を採取したもので、細根がまだ分解されずに残っています。子供達のイマジネーションが生み出した泥炭のスノーマン、いつの日か異常気象でベリーズに雪が降れば、本物の雪のスノーマンと出会う日が来るのでしょうか。