TOMORUNは10年前に陸上教室を始めました。今年、その指揮を若いリーダーに渡しましたが、僕自身はいまでも複数の「かけっこ教室」で汗だくになりながら、子どもたちと向き合っています。  現場に立つと、机の上では絶対に見えない“リアル”が見えてくるんですよね。同時に、NPO法人・浜名湖庄内半島ドリーム理事、城北小学校コミュニティスクールコーディネーター、として地域の声を聞く中で、ひとつの結論に行き着きました。浜松のスポーツ文化は、まだ“日常”になっていない。これ、制度とか予算の話じゃなくて、もっと根っこの話です。■「部活動民間移行」は、制度改革じゃなく“文化の問題”いま保護者も学校も一番気にしているのは「部活動の民間移行」。でも、これって単なる教育改革じゃないんですよ。スポーツに触れる機会が減れば、挑戦する子も、応援する大人も、支える地域も育たない。つまり、浜松という都市の“スポーツ文化の土台”が揺らぐ問題なんです。「スポーツに触れる機会が減って文化が育つわけないじゃないですか。それって、冷蔵庫に食材入れずに“料理ができない”って言ってるのと同じでして。」■プロポーザル挑戦で見えた「本質」私たちは「令和７年度浜松市休日部活動の地域展開」に挑戦しました。結果は不採択。でも、ここで大事なことに気づきました。結局、すべては「すべての子どものためのスポーツ」なんです。これはTOMORUNが2016年から掲げてきた理念で、１０年間一度もブレたことがありません。■現場の声は、正直だ学校管理職からは毎年こんな声を聞きます。・指導者が足りない・施設が確保できない・保護者の理解が追いつかない・成績重視の古い指導とのギャップ一方で社会は、ゆるスポ、サステナビリティ、インクルーシブ  といった価値観へ急速に動いている。このギャップの中で、子どもたちの居場所をどう守るか。  これが本質です。■法令が示す「スポーツの本当の意味」スポーツ文化を語るなら、法令は避けて通れません。●スポーツ推進基本法第2条（スポーツの意義）「スポーツは、すべての国民が生涯にわたり享受すべき文化である。」●学校教育基本法第1条（教育の目的）「心身ともに健康な国民の育成」学校部活は学校教育基本法のもとで、民間スポーツはスポーツ推進基本法（商法）で発展してきた。本来交わらない二つの領域。でも、子どもたちの未来のためには、この“法の壁”をつなぐ存在が必要なんです。「制度が違う？　だから何なんですか。子どもを守るために“つなぐ仕組み”を作るのが大人の仕事でしょう。」TOMORUNはその“ハブ”として、地域の声と制度を調整し続けてきましたし、特にまちなかスポーツフェスティバル実行委員長として活動を続けている私は、常にそう言い続けてきました。■そして——まちなかスポーツフェスティバルへまちなかスポーツフェスティバルが目指すのは、大きな資本や有名プロだけが輝く世界じゃありません。地道にスポーツを続けてきた市民が、“公式の場”でその魅力を伝えられる機会をつくること。そして来場者は、知らなかったスポーツに触れ、自分のスポーツライフに新しい色を加えられる。これこそが、真のスポーツ文化の振興であり、普及活動です。派手さはない。でも文化って、いつも静かな場所から芽を出すんですよ。哲学者ソローは言いました。「大きなことは、静かに行われる。」そしてネルソン・マンデラはこう言いました。「スポーツには世界を変える力がある。」まちスポは、その“静かに世界を変える力”を、浜松のまちなかに灯す取り組みです。■最後に私はこれからも、現場で汗をかき、地域で声を聞き、制度を読み解き、子どもたちの未来を守るために走り続けます。まちスポ2026は、浜松にスポーツ文化を根づかせるための第一歩です。応援してくださる皆さまへ、心から感謝します。

最近、部活動の民間移行についての相談がやたらと増えている。学校現場は疲弊し、教員は限界に近く、保護者は不安を抱え、地域は受け皿を探して迷走している。だが、ここで誰かを責めるのは筋違いだ。壊れているのは“人”ではない。時代に取り残された“仕組み”そのものだ。昭和の成功体験を前提に作られた教育制度。平成の価値観で固められたスポーツ指導の枠組み。令和の子どもたちの生活にも、家庭環境にも、社会の変化にも、もう噛み合っていない。それでも制度はそのまま。現場だけが、沈みゆく船の上で必死に水をかき出している。部活動の民間移行は、この“制度疲労”が限界に達した結果として起きているだけの話だ。誰かの失敗でも怠慢でもない。制度が時代に追いつけなかった当然の帰結だ。ここで少しだけ、法の話をしよう。教育関連法は、すでに現実と乖離している。日本の教育制度は、「学校が教育の中心であり、すべてを抱える」  という前提で組み立てられている。・教育基本法・学校教育法・学校教育法施行規則これらは、学校が子どもの学習・生活・文化・スポーツを一手に担う  という構造を前提にしている。部活動も同じだ。学校教育法施行規則では、「学校教育の一環として行われる活動」とされ、学校が責任主体になる構造が続いている。だが、現実はどうだ。・教員の働き方改革・家庭環境の多様化・地域スポーツクラブの発展・子どもの生活リズムの変化・少子化による学校規模の縮小これらはすでに、「学校がすべてを抱える時代は終わった」  という現実を突きつけている。制度は昭和のまま。現場は令和の荒波。このギャップこそが、いまの混乱の正体だ。だからこそ、部活動の民間移行は“制度崩壊”ではなく“制度進化”の第一歩だ。学校が抱えきれない部分を、地域が支え、街が育て、市民がつくる。まちスポ2026は、制度の隙間を埋める“市民の力”だ。まちなかスポーツフェスティバル2026は、その“新しい仕組み”の入口になる。スポーツは本来、楽しむ → 嗜む → 養う  この流れで、人の人生を豊かにするもの。その当たり前の価値を、学校でも、地域でも、家庭でも、誰もが自然に感じられるようにするために、私たちは動いている。制度が変わるのを待つのではなく、市民が先に動く。街が先に変わる。制度はその後からついてくる。それが、まちスポ2026の挑戦だ。どうか、この挑戦を支えてほしい。あなたの応援が、この街の未来を動かす。