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制度の“はざま”にいて、支援の手が届きにくい子どもたちも受け入れ、安心して自己表現に挑戦できる場をつくるOtonoha。「分けない教育」を現実のものとして体験で...

地元に縛られない進路選択を地方女子に持ってほしい！～メンタリングを一人でも多くの地方女子に～

「せんせい」と先生以外の「みんな」が安心して交流していくために。交流のきっかけとなるようなイベントや、日常的な関わりを生むオンラインサロンなどの場作りをする「ま...

コロナ禍で生まれた空白の時間、自ら新しい挑戦をする高校生たちを応援してきました。その中で再確認したのは「自らが学びの主役となる」ちょっとしたきっかけと経験の重要...