【高校生の挑戦!】学校を飛び出し、創作したシェイクスピア劇を上演!

学校の枠を飛び越え、集まった多摩地域の中学生・高校生が、演出家・中込遊里&劇団鮭スペアレとシェイクスピア劇を創作します! 今年7月、その最終成果発表公演を八王子にて上演!

現在の支援総額

253,000

84%

目標金額は300,000円

支援者数

53

募集終了まで残り

終了

このプロジェクトは、2019/06/15に募集を開始し、 53人の支援により 253,000円の資金を集め、 2019/07/31に募集を終了しました

【高校生の挑戦!】学校を飛び出し、創作したシェイクスピア劇を上演!

現在の支援総額

253,000

84%達成

終了

目標金額300,000

支援者数53

このプロジェクトは、2019/06/15に募集を開始し、 53人の支援により 253,000円の資金を集め、 2019/07/31に募集を終了しました

学校の枠を飛び越え、集まった多摩地域の中学生・高校生が、演出家・中込遊里&劇団鮭スペアレとシェイクスピア劇を創作します! 今年7月、その最終成果発表公演を八王子にて上演!

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  は、はやく梅雨が明けてくれないでしょうか…。 梅雨の時期は、髪の毛がクルクルしてしまうのが、ちょっとした悩みという人も多いですよね…(私も…)! こんにちは、鮭スペアレ劇団員の葵です。   さて、 本日は、GW集中WSも3日目の模様をお届けいたします!     ***     GW集中WS3日目。GWの日程もついに折り返しです。 中間成果発表公演の会場である、 本番会場の「たましんRISURUホール 展示室」に入ります!   学生たちは、 前日の流れに乗って、 各チームごとにシーンの中身をさらに詰めていきます。   こういう時の学生たちは、迷いのない姿や真剣な眼差しがより一層際立って、 とても素敵です。   殺陣を練り上げていく「リア王」チーム     短いシーンを1つ増やそうという猛者「タイタス・アンドロニカス」チーム     各チームごとの創作と同時進行で、 総合演出の中込遊里が各チームを回り、 シーン間のつなぎ部分も創作します。       こちらはお昼休みの風景。   会場には、昨年までの「たちかわシェイクスピアプロジェクト」について、 パネルを展示。 昨年1年生時に出演していた現2年生が、 去年の思い出に浸っています・・・     継続してワークショップを行う場所があると、 彼らの成長や変化にもより多く出会える機会があることに、 企画・製作側としては喜ばしく、力をもらいます。   ~~~   さあ、午後です!   本番の流れでざっくりと通しながら、 シーンのつなぎ目を確認。   シーンのつなぎ目も、全員出演の場面です。 また、他チームのシーンにも 何らかの形で、他2チームのメンバーたちも関わります。     2チームの加わり方を伝える「ヴェニスの商人」チーム (チーム毎に創作しつつ、他のチームのメンバーとも共作であることを意識しています)     各チームの創作シーンの前に入る自己紹介シーン。 1人、ペア、3人以上のグループと、 バリエーション豊か!       こちらも一度全員に発表してもらい、 各自に分かれて、 さらに練り上げます。         全員が出演する「ロミオとジュリエット」  (さて、これは一体なにを表現しているのでしょうか…!)       昨日の身体WSを基に、 躍動感溢れ、お客さんの想像をかきたてるシーンを 探求します。     いよいよ、GW中間成果発表公演のすべてのシーンが出揃いました!!   明日、立川での本番です!   そのGW集中ワークショップ最終日&本番の模様は!   また今後の記事に続く・・・。


講師たちの裏側…
2019/06/27 19:02

みなさんこんにちは! 鮭スペアレの広報担当(の1人)、葵です。   蒸し暑いですね・・・!!!     5月GWの集中ワークショップ&中間成果発表公演の模様について、 お届けしている最中ではありますが!     本日は、この公演の裏側で行われている 広報活動について、すこしだけお知らせします・・・。         演劇の公演では、ほぼ確実に作られる公演チラシ。 タイトルや上演会場、 チケットは何円で、何月何日からどこで買えるのか・・・など、 お客様が会場にいらっしゃるのに必要な情報が載っています。   こういったものは、 デザインにも工夫を凝らしますよね!   たちかわシェイクスピアプロジェクトのチラシでは、 主役である学生たちを前面に押し出して、写真が満載です!         そのチラシを方々に配るため、必要な枚数を数えている劇団員・清水。     清水だけではなく、講師・スタッフとして関わる大人たちで手分けして、 公演までに必要な こうした広報や裏方としての業務を行っています。         私も昨日今日と、パソコンの前でカタカタ文章を打つだけではなく、 郵便局に向かっています!   大切な人達に、1通1通お手紙をお送りして、 公演のお知らせです。   ひとりでも多くの方に、 劇場に足をお運びいただけますように・・・。


  おはようございます!鮭スペアレの葵です。 今日は雨が降りしきっていますね…。   突然ですが、 私の傘は、小さな青い花が水玉のように描かれている傘です。   すきな色や柄があると、雨でもちょっと楽しいですよね。   それでは、雨にも負けず、 本日はGWに行われた集中ワークショップの 2日目の模様をお届けします!     ***     2日目。   まずは「ロミオとジュリエット」のシーン創作のため、 身体を使うメニューから。         担当は、鮭スペアレ劇団員の片ひとみです。   ゆっくりまっすぐ歩くことから丁寧に、 ペアでおんぶをして、 人の重さを感じながら歩くことへ。   そして「ミラーリング」。         「ミラーリング」では、 「同じタイミングで相手と全く同じ動きをする」ことを元にして、 集団で動きます。         たちかわシェイクスピアプロジェクトでは、 全員出演する集団でのシーンを大切にしています。   集団での動きも、 やはり歩くことから始め、目をつぶって動いてみます。 視界を遮ることで感覚を研ぎ澄まします。   相手と動きや呼吸を合わせるために、全身の感覚を大事に。           休憩を挟んで、 午後は各チームに分かれてシーン創作です。     「リア王」チーム   「リア王」チームは、 自分たちが扱う小道具を作るところから始まり、 抜粋シーンを基に、殺陣を創作します。     「ヴェニスの商人」チーム   「ヴェニスの商人」チームは、 抜粋シーンから構成した台本を囲んで、ディスカッションです。   時代背景などを話しながら、戯曲に書かれた言葉が何故その言葉なのか、 お互いの認識を揃えます。     「タイタス・アンドロニカス」チーム 「タイタス・アンドロニカス」チームは、 この作品の”残酷さ”について、 どうすれば表せるか、自分の中の”残酷さ”はどんな部分か、 話し合います。     最後に他チームのシーンをお互いに見合い、 コメントし合います。         そのコメントを基に、明日また再創作を行いますが…   明日は、 自分の言葉を使って表現する「自己紹介シーン」の創作を行う日です!     そのGW集中ワークショップ3日目は、次回記事に続く。  


  今更ながらの自己紹介ですが、 鮭スペアレの劇団員・葵(あおい)と申します!     皆様に届く言葉を意識しながら、 「たちかわシェイクスピアプロジェクト」(TSP)の記事を書こうと 常日頃考えております。 よろしくお願いいたします!      さて!     本日は、5月GWに行われた集中ワークショップと、 その最終日の中間成果発表公演の模様を。           GWは、複数日連続してWSを開催する、初の機会です   5月3日から4日間の集中ワークショップ。 最終日6日には、 たましんRISURUホール 展示室 にて中間成果発表公演を上演。   その  学生たちと講師たちの、熱の行き交う4日間・・・。   まずは5月3日(GW1日目)の模様をお届けします!         まずは、サブ講師の箕浦妃紗さんの進行で、アイスブレイク(※)。 (※ 心をほぐすウォーミングアップ。 普通の自己紹介よりも、楽しみながら、互いの共通点や相違点を知ることができます。)   そして、鮭スペアレ劇団員の宮川麻理子による「集団で動く」をテーマとした座学です。         数々の印象的な舞踏・身体表現に触れるチャンス。   新しい知識を吸収し、自分たちの表現に活かそうと、 どの学生も真剣に臨んでくれます。     そして、2019年の本プロジェクトに選んだシェイクスピア作品を紹介。           私たちのプロジェクトの公演では、   *学生全員で創作し、全員出演するシーン(「ロミオとジュリエット」) *チームに分かれて創作し、各チームの学生たちがメインで出演するシーン   大きく分けてこの2つがあります。 どちらも、シェイクスピアの戯曲を部分的に抜粋し、それを基に創作を行っています。     GWにチームに分かれて創作するのは、この3作品。   「リア王」「ヴェニスの商人」「タイタス・アンドロニカス」   7月の最終成果発表公演では、もう1作品、チーム創作を行う作品があるのですが・・・ 学生たちには、まだ秘密です。     GWは、まずはこの3作品! 各チームの創作テーマと共に、作品を彼らに紹介します。   「リア王」 創作テーマは「身体と声の技術を高める」     「ヴェニスの商人」 創作テーマは「戯曲を読み込む/言葉を大切にする」   「タイタス・アンドロニカス」 創作テーマは「創作プロセスを大事にする」     参加者全員で3つの戯曲の抜粋シーンを読み合わせ(※)、 各自参加するチームを決めて、 各チームで創作開始です!   (※読み合わせとは、戯曲のセリフやト書きを読むことです。)         これら3作品に加えて、 面白おかしい自己紹介シーン、 全員が出演する「ロミオとジュリエット」も創作するという、 盛り沢山なGW!   彼らと我々は、無事公演本番にたどり着けるでしょうか…!     GW集中WS 2日目は、また今後・・・。  


  前回ワークショップから、はや1ヶ月!   新年度最初のWSが開催されました~! 今回は制作&殺陣(たて)についてのWSです。     まずは、制作のワークショップの模様から。     4月は、ゲスト講師がお2人、来てくださいました!     【4月WSゲスト講師】 小堀陽平さん(演劇作家・文化事業デザイナー) 荻山恭規さん(八王子市学園都市文化ふれあい財団職員)   5つのグループに分かれ、ディスカッションをしながら、 主宰・中込とゲスト講師2人で考えたお題をもとに、 企画を作りました。   講師たちから学生たちに提示された内容は、 「企画作成:野球部をプロデュースする」こと。     同じ学校の野球部から、 「新入生がたくさん野球部に入部するようにプロデュースして欲しい!」 と、依頼されたと仮定。   その依頼にどんな企画で応えるか、 チームに分かれて企画制作を行うというものでした。     長くても10分程までに時間を区切っては、 メインで進行する小堀さんの的確な指示のもと、 チーム毎に議論を深めていきます。   この議論には、鮭スペアレ劇団員などの講師たちスタッフ勢も加わり、 学生の参加者と共に企画を考えました。     最終的に発表をした際には、 チーム毎にかなり毛色の違うプロデュース方法が!     「校歌を使ってミュージカルを上演。肩の良さをアピールするために枕投げをしてもらう」   「映像を作成。演劇部で養った演出力を活かし、バラエティのように野球部員を演出」   「演劇部部員が野球部に仮入部し(新入生役)、新入生に見てもらう」   「野球部員にユニフォームなど普段の姿で、裏方作業も含めてお芝居を作ってもらう」   「チラシと野球部インスタグラムを作成。そのQRコードをチラシに載せ、校内で配る」 (※演劇部に属する学生たちは、公演ごとにチラシ作成にも尽力しているようです)       千差万別のプロデュース案…!   短時間での議論の的確な練り上げに、小堀さん・荻山さんからも各チームへ賛辞。   相手の求める価値と、自分たちの考える価値が異なることを、 学生達も議論の中で学べたのではないでしょうか。 また、この日のWSでは、殺陣ワークショップも開催。     鮭スペアレ劇団員の清水いつ鹿が主導し、 基本的な刀の握り方/立ち方/足の動かし方/刀の振り方・納め方等を順に習い、 各自実践。   (刀は、参加者への安全配慮のため、新聞紙で作成しました)     刀の扱い方に不慣れな参加者たちも、 集中して手順を繰り返す様子が見られました。       ***     また1ヶ月に出会う時が楽しみ・・・。   5月GWの集中WSでは、 いよいよシェイクスピアの作品をもとに、 公演のシーンとなる創作を行っていきます!   その模様は、また次回以降、お届けいたします!


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