『【中高生国際ロボコンチーム】5年連続大会出場を目指せ！世界一のロボットを作りたい』でご支援いただいた皆様、SAKURA Tempesta（さくてん）です。以前のプロジェクトではご支援を賜り誠にありがとうございます。先日活動報告でご連絡させていただきましたクラウドファンディングが本日3月28日の17時をもって公開されました。日本チームとして初めてとなる世界大会にて・日本の中高生の技術力と底力を世界に証明すること・「自分たちも世界に挑戦できる」という勇気を日本の中高生へ届けること・世界の最先端技術を吸収し、日本のSTEAM教育のアップデートに貢献することこれら3つの目標に挑戦するためにも是非とも一度ページをご覧になってください。こちらクラウドファンディングが公開されたことを知らせる広報文となっております。クラウドファンディングページのリンクも広報文に添付されております。【クラウドファンディング公開を知らせる広報文】インスタグラムX（旧Twitter)Facebookもし拡散にご協力いただける際は上の【クラウドファンディング公開を知らせる広報文】の拡散をお願いいたします。また、SAKURA TempestaのSNSへのフォローがまだな方は私たちのSNSへのフォローも合わせてお願いいたします。あの時、皆様に支えていただいたからこそ、今の私たちがあります。この度の日本初の挑戦にもご協力お願いします！これからもSAKURA Tempestaをよろしくお願いいたします！

2022年度開催した『【中高生国際ロボコンチーム】5年連続大会出場を目指せ！世界一のロボットを作りたい』でご支援いただいた皆様、お久しぶりです。SAKURA Tempesta（さくてん）です。本日は当時の支援者の皆様へ、現在のチームのニュースのご報告と、チームの新たな挑戦についてご連絡させていただきます！1. 日本初！FTC世界大会への出場権を獲得しましたこの度、私たちは韓国予選大会において、日本チームとして史上初めて「FIRST Tech Challenge (FTC) 世界大会」への出場権を獲得しました！世界約8,000チームの中から、わずか上位4%のみが出場できる世界大会の舞台に、かつて皆様に応援していただいたFRCでの経験を糧に、今度はFTCという新たなフィールドで日本の技術力とチーム力を世界に示してきます。2. 「STEAMを楽しみSTEAMを広める」の現在ロボット競技だけでなく、私たちが大切にしてきた「STEAM教育の普及」も大きく広がっています。・女子中高生向けワークショップ「理工チャレンジ」の継続開催・地域イベントでのロボット操縦体験など、皆様からのご支援に支えられた活動は、今や1万人以上の方々へ届く活動へと成長しました。3. 世界一への挑戦を、再び現在、4月から5月にアメリカ・ヒューストンで開催されるFTC世界大会に向けて、ロボットの改良と資金調達に全力で取り組んでいます。円安の影響や高額な渡航費など、中高生チームにとっては非常に高い壁がありますが、「出場権を得たのに、資金不足で諦める」という選択肢は私たちにはありません。また、世界大会にて・日本の中高生の技術力と底力を世界に証明すること・「自分たちも世界に挑戦できる」という勇気を日本の中高生へ届けること・世界の最先端技術を吸収し、日本のSTEAM教育のアップデートに貢献することこれら3つの目標に挑戦したいと考えています。そこで世界大会への挑戦を実現するため、新たにクラウドファンディングを3月28日より開催することといたしました。まだページは作成中ですが、ページが開設し次第チームのSNSでお知らせいたしますので是非ともSNSへのフォロー等お願いします。【SAKURA TempestaのSNS】Instagram:https://www.instagram.com/sakura_tempestaX（旧Twitter）:https://x.com/SAKURATempestaFacebook:https://www.facebook.com/share/16cMPgTAEu/?mibextid=wwXIfrまた、クラウドファンディングについての情報を発信しているwebサイトのリンクも添付させていただきます。【SAKURA Tempestaのwebサイト広報文】https://www.sakura-tempesta.org/blog/ftc%e4%b8%96%e7%95%8c%e5%a4%a7%e4%bc%9a%e5%87%ba%e5%a0%b4%e3%81%b8/あの時、皆様に支えられたからこそ、今の私たちがあります。この度の日本初の挑戦にもご協力お願いします！これからもSAKURA Tempestaをよろしくお願いいたします！

今のロボットの進捗を報告します！↑現在ロボットはドライブベース、クライム部分、シューターの一部が完成しています！設計自体はほとんど終わっていて、センサーの位置を調整するだけです。↑リーダーも設計をしています！プログラミングに関しては、中1のメンバーから高2のメンバーまでプログラミングに興味のあるメンバーが全員で協力してプログラミングの練習をしています。中1のメンバーに関しては一番若いメンバーにも関わらず、高2のメンバーと積極的に議論してドライブベースのモーターやシューター部分を動かせるようになりました！！↑中一のメンバーがプログラミングをしている様子