ご無沙汰しています。kibi-ru ACTIONです。いつも応援ありがとうございます。2023年も残り3日。暮れのあわただしい時期ですがご支援いただいた本クラウドファンディング、最後のリターンについてご報告させていただきます。＝＝＝＝＝＝＝＝（クラウドファンディング　本文より）集まった資金の一部は、「和光南特別支援学校」と「入間わかくさ高等特別支援学校」での特別授業の準備費用に充当します。埼玉県内を中心とした障がい者支援施設での仕事を取材。とくに、近年の事業所の動向をリサーチし、その内容を写真や動画を使って生徒たちにわかりやすく伝えます。令和5年度中に開催します。＝＝＝＝＝＝＝＝覚えていらっしゃいますか、この約束。支援金の一部を使い、今月、それぞれの学校で、約50分間の「特別授業」を開催しました。＜日時＞令和5年12月18日（月）入間わかくさ高等特別支援学校　服飾デザインコース１〜3年生（生徒、先生あわせて約20名参加）令和5年12月20日（水）和光南特別支援学校　高等部１〜3年生（生徒、先生あわせて約80名参加）テーマは、「いま、注目を集めている 福祉の仕事を見てみよう」。高校卒業後は、特例子会社や障がい福祉事業所などに進む生徒さんたち。今回は「仕事内容」にスポットをあて、はじめに、３つの事業所と団体の事例を紹介。近年、福祉とつながりをもちたい企業が増えていること、活躍できる場が広がっていることを伝えました。つぎに、福祉ならではのセンスが、アートやデザインの分野で新しいカルチャーとして広がっていることを紹介。福祉実験カンパニーと称する「ヘラルボニー」や、東京都渋谷区が取り組む「シブヤフォント」を例にとって話しました。3つめは、本クラウドファンディングについて。学校でつくった商品はいまどうなっているのか、、、お客様の声を紹介しました（ここが一番、生徒さんたちが喜んだところです）。リターンのコースターは、飲食店や個人で使われていること。バッグやマルチケースは「それ、どこで買ったんですか？」と声をかけられること。自由なミシンステッチが大好評なこと。などなど。みなさまからいただいた声をそのまま彼らに伝えました。会場からは「へぇ〜」と声をあげる生徒さんもいました。最後に、福祉関係者のインタビュー「高校生の間にやっておくといいこと」。障がい福祉の分野から「社会福祉法人 泉大津みなと会（大阪）」理事の川西様、福祉デザインの分野から「アパレルブランド NODD（東京）」の仲西様、寺門様にご協力いただき、それぞれの視点から貴重なメッセージをいただきました。すべての紹介が終わり、最後に私からのメッセージ（ここが一番伝えたかったことです）。「みなさんは、クラウドファンディングを通して158人ものサポーターを得ました。みんなの後ろには150人以上の応援団がいるんだよ。これってすごいよね。これからもずっと応援しているから、それだけは忘れないで」　今回の特別授業は、両校の先生方をはじめ、多くの方のお力をお借りしました。あらためてお礼申し上げます。Special thanks（敬称略）福祉バンク株式会社／青森福祉バンク株式会社ジョブ3.0の会（福祉バンク主催）社会福祉法人 泉大津みなと会合同会社Grip Grap(NODD)障がい者施設 浅草みらいど（イロドリカフェ）一般社団法人レダクラフト　ほか私自身、はじめての特別授業で行き届かない点もあったかと思います。ですが、アンケートを見ていると、クラファンの目標であった「生徒と社会との接点をつくる」という点においては、貢献できたのではないかと思っています。彼らが手がけたものがみなさまの手に渡り、喜んで使ってもらえているということが、彼らの大きな励みになりました。ご支援、ご協力、本当に、本当にありがとうございました。ぜひ、今後も大きな愛で彼らを応援してください。よろしくお願いいたします。＜生徒さん＆先生方のアンケートの一部をご紹介します＞▶︎あいさつ、返事、よい人間関係、遅刻をしないなど、働くうえで大切なことをあらためて生徒に伝えていただき、ありがとうございました（教員）▶︎世間とのつながりが持てない生徒が多いなかで、応援してくださる方々がいることを知り、あたたかいメッセージを見て、励みになったと思う（教員）▶︎私たちがつくったものがお客様のうれしい笑顔で飾ってもらえたのがすごくうれしい。クラウドファンディングとても楽しかったです（３年）▶︎校内実習でつくったコースターをみなさんが使っていてくれて、しかも喜んでくれていることを知ることができてよかった（複数）▶︎自分たちのことを戦力だと思ってくれる人がいる（１年）▶︎はじめて知ることがいっぱいありました（１年）▶︎たくさんの人が応援してくれているんだなと思った（複数）▶︎明日からいろんな人と話をしたり、あいさつをしたりしたい（複数）▶︎服の再利用の話がおもしろかった（複数）▶︎これからも自分たちのことを応援してください（1年）。

【限定3枚】額装キービジュアル完成！エンボスのあるマットな用紙がやわらかさを演出。紙にこだわり、フレームの色にこだわり、シンプルでスタイリッシュに見えるようたくさん頭を悩ませた額装キービジュアル。お部屋のインテリアに、さりげなく溶け込んでくれるとうれしいです。今回の額装キービジュアルで、すべてのリターン商品が発送できました。残すは、12月に開催する特別支援学校での「特別授業」。生徒さんたちに将来の夢を！昨今の障がい福祉の仕事をリサーチして発表します。そちらの模様も年末にご報告いたします。

2wayトートバッグ「なかよしのともだち」が完成。10月16日に発送いたしました！ショルダーと持ち手にほどこした、独創的なミシンステッチは、埼玉県立入間わかくさ高等特別支援学校の「服飾デザインコース」の生徒さんたちが挑戦したもの。受け取ったときの衝撃はいまも忘れません。赤い糸のミシンステッチはまっすぐに。茶色の糸のミシンステッチは自由に。という、私のオーダーに対して、生徒さんたちからは「ぼくたち、自由は習っていない」とのリアクションがありました。確かにそう。決まったルールに忠実な作業がメインの授業では、自由に好きにやっていいですよ、なんて作業はほぼないと思われます。最初は、他社からの受注品に影響が出そうとか、生徒さんたちが混乱するかもとか、さまざまな懸念があり、一般的な直線縫いで進めようともしました。ところが、後日、担当の先生から「デザインを優先します」と心強いお返事をいただき、生徒さんたちにとってのはじめての「自由」がスタートしました。結果、ご覧の通りの個性的な仕上がりに。まさに一点もののハンドルになりました。納品後、先生に生徒さんたちの様子を聞くと、本数を重ねるごとに「楽しい」という声が聞かれたそうです。また、なるべくたくさんの人に携わってもらいたいとお願いしていたため、3年生が中心となってみんなが関われるように調整してくれたとか。うれしいですね。このゆるやかなラインは、狙って出せるものではないのです。彼らの自由な感性が成せるテクニックです。届きましたら、じっくりとステッチをご覧ください。ランダムでありながら、じつはしっかりとバランスをとっているのに驚くはずです。