前回お伝えしたスイミングの話の続きです。

1年間、一番下のクラスで過ごしたAKASHI。

でも、そこからの成長が本当に早くて！キック → クロール → 背泳ぎ → 平泳ぎと、飛び級もしてトントン拍子に進級。

そして…ついにバタフライに挑戦！

バタフライ、私も苦手です。

AKASHIも、なかなか合格できず、
「できない、バタフライができない」と涙を流し、
「もうスイミング辞めたい」とまで口にするように。

いろんな子育ての考え方がありますが、「嫌ならすぐに辞めさせる」というのも一つの方法だと思います。私自身も基本的にはその考え方寄り。
でも、このときのAKASHIは、スイミングが嫌なのではなく「バタフライができないから辞めたい」と言っていました。

「うーん、なんか違う」と思った私はこう話しました。

「もちろん、どう頑張ってもできないことってあるよ。でもAKASHIはあと少し。
もうちょっとコツをつかんで練習したら、きっとできるよ。
『できないからやめる』っていうのは、ちょっと違う気がするなあ」

すると彼は、

「わかった。じゃあバタフライ合格したらやめる」

私も

「OK！それで合格して、やっぱり辞めたいって思ったら辞めよう」
と話してから約2か月──

なんと…バタフライ、合格しました！！！！

大喜びのAKASHI。
「次は100mの個人メドレー！それが泳げたらやめる！」

…とのこと（笑）。

そして迎えたテスト当日。
1回目はクロールの最後で一度立ってしまい、不合格。
でも、翌月2回目の挑戦で合格！！！

100m個人メドレーが泳げると、「スーパーマリン」というクラスに進みます。
キャップは白から黒に、練習用のフィンも使えるようになり、テストもタイム制に変わっていきます。

コーチから「黒キャップになるよ」「フィンのサイズも測ってね」と言われたAKASHIは、

「ママ！黒キャップとフィン買って！！」

「え？辞めないの？？（笑）」と聞くと、

「やめないよ！だって楽しいもん！」

ただここで私は、

「いいよ、買うけどタダじゃないから。これでタイムが遅かったり、他の子に負けたからってすぐに『辞める』はナシだよ」

と伝えました。
「わかった！」とAKASHI。

その後のテストでは50mクロールのタイムを一気に縮めて、なんと6つ飛び級！

私が「ターンの後に水面から出ると抵抗があるから、潜ってすーっと行ってみたら？」とアドバイスしたら、それも素直に実践してくれて、翌月はさらに2秒も短縮。見事に進級！

コーチからは、

「育成コースにおいで！」

私もコーチから、

「泳ぎが本当にきれいで、育成にほしいです！」

とのお言葉をいただきました。

育成コースに進むと練習時間は夜になります。
今までの生活リズムも変わり、絵を描く時間が減る日もあるし、家族の生活にも影響が出ます。

でも、もう4年生。少し環境が変わることも悪くないと思い、

「やりたいならやってみてもいいよ」

と伝えてあります。
本人はまだ悩んでいる様子…（たぶん…笑）。

私たち夫婦で大切にしているのは、こんなことです。

• ・「できない＝やめる」は少し立ち止まって考えてみること
  無理をしないことも大切。でも、「挑戦したいのにできないからやめる」は少し違うかもしれません。

• ・最終的な選択は子ども自身に任せること
  ただし、1人で生きているわけではないから、家族の協力や、お金がかかることについてもしっかり伝える。
  それはプレッシャーを与えるためじゃなく、責任と向き合う姿勢のために。

育成コースに行くかどうかはまだ分かりませんが、また進展があれば、活動報告でお伝えします！