
今、約35万人の子どもたちが学校に行かないという選択をしてます。
この現象は、個々の適応の問題ではなく、画一化された教育システムや、大人が無自覚に前提としてきた価値観そのものに対する、子どもたちからのレジスタンスだと思う。
「不登校は
子どもの問題ではなく
大人の課題である」
この時代を生きるすべての大人の責任として、
僕たちは教育をアップデートして、子どもたちへバトンを渡さないといけない。
じゃあどのように変えるのか。
それは、地域の未来について大人同士が〝たのしみながら〟対話し、
その地域にとって本当に必要な学びを見出し、
それを公教育の中で実装していくことにある。
中央から与えられる教育だけではなく、
地域に生きる市民の自治的な取り組みによって、
公教育そのものを変えていく。
これは、世界でも前例のない教育改革のカタチ
「その起点となるのが天理市でのe.f.t. college of arts」
地域の数だけ、教育がある未来へ!!
【5月14日まで!残り41日】
大人がたのしめば公教育が変わる!地域対話を通じて日本の学校を変えるモデルを全国へ



