この度のクラウドファンディングにて、ご支援いただいた皆さまのお名前を掲載させていただきます。（※掲載を希望された方のみ）今回の挑戦は、決して一人ではできるものではなく、皆さま一人ひとりの応援に支えられてここまで進むことができました。いただいたご支援やメッセージの一つひとつが、大きな力になっています。【ご支援者様一覧】アツヤ　様さーわ　様砲丸投げ飛距離UPコーチ飛松功　様宮下　拓己　様渡辺丞秋　様TAKUTO　様本当にありがとうございました。この名前一つひとつを背負って、これからも挑戦を続けていきます。深松佳範ノリ先生／保育教諭アスリート

この度、クラウドファンディングが終了いたしました。結果として、目標金額には届かず、園向けのリターンについても実施には繋がらず、悔しさの残る結果となりました。しかし今回、自分の活動を外に向けて発信できたこと、そして応援してくださる方の存在を実感できたことは、大きな一歩だったと感じています。ご支援・応援・拡散など、関わってくださった皆さま、本当にありがとうございました。今回ご支援いただいた資金については、競技継続のための用具（棒高跳び用ポール）の購入費の一部として、大切に使わせていただきます。不足分については自分自身で準備し、引き続き競技にも向き合っていきます。今後についてですが、直接ご支援に繋がらなくとも、活動を少しずつ広げていけるような動きも出てきています。具体的な形としてお伝えできる段階ではありませんが、これも、今回自分の活動を発信したことで生まれた今後への可能性だと感じております。まだ先の話にはなりますが、実際に形になりましたらご報告させていただきますね。そして、今回の結果をしっかり受け止めた上で、活動そのものは止めず、形を変えながら継続していきます。また、競技への挑戦と並行しながら、保育×陸上×音楽の、私ならではの価値を、実践を通して積み重ねていきます。また進展がありましたら、ご報告させていただきます。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。深松佳範ノリ先生／保育教諭アスリート

「走るのが苦手で、自信がない…」「どう関わればいいのかわからない」保育の現場で、こうした声をたくさん聞いてきました。そこで今回、体験型リターンに親子教室を追加します！◯親子体験会【親子リズムかけっこ教室】＋お礼のメッセージ音楽教育を専門に学び、リトミックの資格を持つ保育教諭として、さらに陸上競技の指導と自身のトレーニングを掛け合わせた、私だからこそできる音楽 × 陸上の「リズムで走りが変わる」教室です。この教室では、フォームを一方的に教え込むのではなく、音楽やリズムを使いながら、子ども自身の中にある”動きやすい感覚”を引き出していきます。遊びの中で体の使い方を感じながら、必要に応じて、走りが良くなるポイントをシンプルに伝えることで、無理なく、自然に動きが変わっていきます。日頃の保育では、実際に私が行っているミニハードルジャンプや、マーカー走といったトレーニングを、子どもが夢中になる”遊び”の形に変え、「これ先生もトレーニングでやっているよ！」と、大人と子どもが同じ感覚で楽しめるようにしています。さらに、ピアノを用いて音楽やリズムに合わせて体を動かすことで、自然と動きが音楽に乗ってきます。つまりこの教室は、「教え込む場所」ではなく”遊びの中で、自然と練習になっている場所”です。保育現場での様々な実践を通して、最初は動くことに消極的だった子も、気づけば何度も走り、「もう一回やりたい！」と自分から動き出す。そんな変化を、何度も見てきました。また、私がもう一つ大切にしていることがあります。それは、”保育者も全力で一緒に楽しむこと”です。子どもは、身近な大人が楽しそうに体を動かす姿を見ることで、自然と「やってみたい！」という気持ちが生まれます。だから今回、お子さまだけでなく、親子教室にしました。親子で一緒に体を動かすからこそ、その場限りで終わらない変化が生まれます。最終的に、・走りの動きがスムーズになる・走ることに前向きになる・自分から体を動かすようになるこうした変化を、無理なく引き出していきます。音楽、保育・教育、陸上、すべての経験があるからこそできる、”教え込まないのに変わる”運動体験。ぜひ一度、体感してみてください！

いつも応援してくださっている皆さまへ。いつも暖かいご支援、本当にありがとうございます！先週、保育教諭として初めての十種競技に出場してきました。結果は、4744点。今回の最低限の目標は達成しましたが、まだまだ納得できる点数ではありません。ここから積み上げていく、「スタートライン」だと捉えています。1日目：成長を実感できた競技1日目は非常にいい流れで、・走幅跳び：社会人ベスト更新！・砲丸投げ：回転投法での自己ベスト更新！これまで取り組んできたことが、確実に形になり始めていると感じられました。2日目：痛みの中での判断しかし、2日目の朝にアキレス腱に、強い痛みが出始めました。そこで今回は、・できるだけ多くの種目をやり切ること、・県選手権の参加標準記録を突破することこの2つに絞り、無理をしすぎない判断をしながら競技を続けました。勝負①：棒高跳び「3本目」棒高跳びは、まだ練習を始めたばかり。正直、記録が残るかどうかも際どい状況でした。アキレス腱のことも考え、最低限の高さ1つに絞り挑戦。1本目、失敗。2本目、失敗。そして勝負の3本目、無事成功！この1本で、流れを繋ぎました。勝負②：やり投げ「3本目」やり投げも、簡単な展開ではありませんでした。1本目、焦ってやりの尾を地面につけてしまう。2本目、遠くを意識しすぎて吹き上げてしまう。追い込まれた中での3本目。ここで、なんと自己ベスト更新！ギリギリの状況で結果を出せたことは、大きな収穫でした。結果と課題目標にしていた県選手権の標準記録は、無事突破。しかし、アキレス腱の影響で1500mはスタートのみに。「全てを出し切る」という意味では、悔しさの残る大会となりました。この挑戦の意味日々、子どもたちに「まずはやってみよう」「どんどん挑戦してみよう」と伝えています。だからこそ、自分自身も挑戦する。うまくいったことはもちろん、うまくいかなかったことも含めて、この経験を保育や、様々な活動に還元していきたいと思っています。次に向けて次の目標は、・全種目を最後までやり切ること・まずは5000点台に乗せて、6038点の自己ベストにできるだけ近づくこと最後に4744点は、ゴールではなくスタートです。ここから、積み上げていきます。引き続き、応援していただけると嬉しいです！※現在、親子向けのかけっこ教室を、リターンで追加予定です！近日中にご案内します！

いつも応援いただき、本当にありがとうございます！保育教諭アスリート ノリ先生です。先日の活動報告でお伝えしたとおり、体験型リターンを新たに追加しました！今回のリターンは、ただの体験ではなく、「保育教諭アスリートプロジェクトを一緒に作る体験」としてご用意しています。保育教諭としての視点と、十種競技に取り組むアスリートとしての経験をもとに考えました。保育現場で大切にしている「わかりやすく伝えること」と、競技で培ってきた「身体で感じること」。その両方を、実際に体験していただけたらと思っています。■今回追加したリターン個人支援＋体験コース◯陸上短距離練習会「保育教諭アスリートの仕事終わりの練習を体験してみよう！」 ＋お礼のメッセージ社会人として働きながら競技を続ける中で行っている練習の一部や考え方を体験できます。「もう一度走りたい！」「限られた時間の中で記録を伸ばしたい！」という方におすすめです。◯はじめての陸上体験会「陸上競技をやってみよう！」 ＋お礼のメッセージ陸上未経験の方、一度陸上の魅力を体験してみませんか！？走る・動く楽しさを、無理なく体験できる内容になっています。保育・教育現場で働く方にもおすすめです！運動の基本動作を体感することで、保育の運動遊びにも活かせます！◯十種競技ミニ体験会「十種競技にある種目を体験してみよう！」 ＋お礼のメッセージ「走る・跳ぶ・投げる」の様々な種目の中から、今回は3つの種目を体験します。どの種目を行うかも含めて、楽しんでいただけたらと思っています。※上記3つ全ての体験会の会場は、愛知県内の公共の陸上競技場（尾張・西三河北部エリアを予定）を使用予定です。⚠全ての体験は、安全の確保や、一人ひとりと関わりながら進めていきたいため、〈限定5名様〉とさせていただき、定員に達し次第受付終了となります。これらの体験は、単なるスポーツイベントではなく、保育教諭アスリートという新しいモデルを、一緒に体験していただきながら形にしていく機会となっています。前回の活動報告でもお伝えしましたが、このプロジェクトは「仲間」と一緒に作っていきたいと考えています。一人では決して広げることができないプロジェクトです。ぜひ、最初の一歩を一緒に踏み出していただけたら嬉しいです♪少しでも興味を持っていただけた方は、ぜひクラウドファンディングページをご覧ください！引き続き応援よろしくお願いいたします。深松佳範ノリ先生／保育教諭アスリート