子どもたちの未来をもっと自由で豊かに。「感情」を学ぶ体験を全国に届けたい。

子どもたちに、感情の役割を知り、それを表現する力を育む機会を届けたい。<児童精神科医監修>の心理学と演劇メソッドを融合した体験型の感情教育プログラム「PLAYTALK(プレイトーク)」で、その力を楽しく学びます。より多くの子どもたちに感情を学ぶ機会を届けるために、このプロジェクトを立ち上げました。

現在の支援総額

820,000

82%

目標金額は1,000,000円

支援者数

48

募集終了まで残り

16

子どもたちの未来をもっと自由で豊かに。「感情」を学ぶ体験を全国に届けたい。

現在の支援総額

820,000

82%達成

あと 16

目標金額1,000,000

支援者数48

子どもたちに、感情の役割を知り、それを表現する力を育む機会を届けたい。<児童精神科医監修>の心理学と演劇メソッドを融合した体験型の感情教育プログラム「PLAYTALK(プレイトーク)」で、その力を楽しく学びます。より多くの子どもたちに感情を学ぶ機会を届けるために、このプロジェクトを立ち上げました。

PLAYTALKでは、

「感情の奥には、 その人の価値観がある」

という考え方を大切にしています。



例えば、

試合で勝って嬉しかった。

そこには、

「努力を積み重ねたい」 「挑戦したい」

という価値観が隠れているかもしれません。



友達の悪口を聞いてイライラした。

そこには、

「人を大切にしたい」 「公平でありたい」

という気持ちがあるかもしれません。



つまり感情は、

「自分が何を大切にしているのか」

を教えてくれるヒントでもあります。



思春期は、

「自分ってどんな人なんだろう」 「どう生きたいんだろう」

を考え始める時期です。

でも、その答えは、 最初から頭の中にあるわけではありません。

PLAYTALKでは、

・感情に気づく ・言葉にする ・相手とわかちあう

という体験を通して、

少しずつ、 「自分らしさ」 を見つけていきます。



またPLAYTALKでは、

相手の感情に寄り添う方法も学びます。

例えば、

「大丈夫?」 「つらかったね」 「そう思うの当然だよ」

というように、

相手の気持ちを否定せず、 まず受け止める関わりを大切にしています。



感情を理解することは、

自分を理解することでもあり、

人とつながることでもある。

PLAYTALKを通して、 子どもたちが、

「自分の気持ちを大切にしていい」

と思える時間をつくっていきます。

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