2007年から能登を支えたNPOが挑む!GIS×日米共同講座で若者の夢を育てたい

能登半島地震で被災した輪島の若者に、3D・GIS技術と南カリフォルニア大学との日米共同講座を通じて「夢」と「世界水準の学びの場」を届けるプロジェクト。2007年から能登の防災・復興支援を続けるNPO法人RISEが主導し、能登発の復興モデルを、人口減少や高齢化に悩む地方の課題解決につなげます。

現在の支援総額

507,224

50%

目標金額は1,000,000円

支援者数

46

募集終了まで残り

終了

このプロジェクトは、2026/05/26に募集を開始し、 46人の支援により 507,224円の資金を集め、 2026/06/30に募集を終了しました

2007年から能登を支えたNPOが挑む!GIS×日米共同講座で若者の夢を育てたい

現在の支援総額

507,224

50%達成

終了

目標金額1,000,000

支援者数46

このプロジェクトは、2026/05/26に募集を開始し、 46人の支援により 507,224円の資金を集め、 2026/06/30に募集を終了しました

能登半島地震で被災した輪島の若者に、3D・GIS技術と南カリフォルニア大学との日米共同講座を通じて「夢」と「世界水準の学びの場」を届けるプロジェクト。2007年から能登の防災・復興支援を続けるNPO法人RISEが主導し、能登発の復興モデルを、人口減少や高齢化に悩む地方の課題解決につなげます。

社会課題の解決をみんなで支え合う新しいクラファン

集まった支援金は100%受け取ることができます

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ある日、輪島高校の教室で、
一人の高校生がこう言いました。

「世界が本気で輪島を変えようとしていると聞いて、希望が持てました。
私にもできることがあるなら、やってみたいと思います。」

その言葉に、私たちは確信しました。

復興とは、街を元に戻すことではない。

“未来をつくる人”を育てることだ。

繰り返す震災。
瓦礫に覆われた街。
故郷を離れる人々。

そして、減り続ける子どもたち。

その中で、能登の若者たちは、夢を手放しつつあります。

このままでは、復興は「回復」で終わってしまう。

私たちは考えました。

必要なのは、未来を受け入れる人ではない。


未来をつくる人だ。

「この子たちに、もう一度夢を持ってもらうために、私たちにできることがある」と。

今回のクラウドファンディングは、その確信から生まれたプロジェクトです。

3D・GIS技術と、世界の英知を結集した教育・復興プログラムを通じて、能登の若者たちが自らの手で未来を切り開く力を育てたい。

特定非営利活動法人RISEは、そんな想いを胸に、「能登プロジェクト Ver.2」に挑みます。

私たち特定非営利活動法人RISEが初めて輪島市を訪れたのは、2007年のことでした。

京都大学防災研究所チームの一員として、同年に発生した能登半島地震の災害支援のために現地へ赴きました。

主な支援内容は、被害認定調査アプリの開発と、災証明書発行システムの構築でした。

被災者の生活再建を一日でも早くサポートするために、私たちはIT技術のすべてを注ぎ込みました。

その後、輪島市で開発したり災証明書発行システムは、NTT東日本とEsri-Japanによって全国200以上の自治体に導入されるまでに成長しました。

小さな港町・輪島から生まれた技術が、日本全国の防災インフラを支えている。その事実は、私たちにとって大きな誇りです。

震災から16年。かつての爪痕を感じさせないほどに復興が進み、活気が戻った美しい街並みが広がっていました。

「あの時の活動が、少しでも役に立てた」
——そんな感慨を胸に抱きながら、私たちは輪島の未来を頼もしく感じていました。

しかし翌年、2024年元旦。

日本中が新年を祝う中、震度7.6の令和6年能登半島地震が再び輪島を直撃しました。

401人の命が奪われ、美しかった街並みは一夜にして瓦礫の山へと変貌。

さらに同年9月、観測史上最大の降水量を記録した豪雨が追い打ちをかけ、能登は「二重被災」という前例のない苦境に立たされました。

・復興をあきらめ能登を離れる企業。
・やむなく故郷を去る人々。
・減り続ける児童・生徒の数。
・先の見えない避難生活。

「能登の若者が、夢を無くしているんです」

そして、輪島市役所の職員の方からこんな言葉を聞かされた時、私たちはいてもたってもいられなくなりました。

2024年。

南カリフォルニア大学(USC)のYi教授チームが輪島を訪れ、


地域の未来を本気で描いた復興プランを提示しました。

GISによるリスク分析。


地域文化を活かした構想。


産業再生の具体案。

それは、「能登の未来はこう変えられる」という現実的な提案でした。

そのとき——

高校生たちの表情が変わりました。

諦めていた目が、輝き始めた。
未来を語ることをやめていた若者が、語り始めた。

人は、可能性を見たときに初めて動き出す。

この瞬間が、すべての原点です。

Yi教授のチームが能登に向けて提案した復興プランは、私たちの想像をはるかに超えるものでした。

GISで解析した浸水リスクマップ、輪島の伝統文化「キリコ」を活かしたアウトドアミュージアム、廃線となった輪島鉄道の復旧計画、輪島塗の技を学ぶ職人学校。

地域の文化と産業を深く理解した上で描かれた、能登の「あるべき未来」がそこにありました。

2024年、Yi教授のチームは輪島高校を訪れ、復興プランを高校生たちに披露しました。

その時、高校生たちが語った言葉を、私たちは忘れることができません。

諦めていた目が輝き始めた。

夢を語ることを忘れかけていた若者たちが、前のめりになって未来を語り始めた。

その瞬間こそが、私たちが「能登プロジェクト Ver.2」を立ち上げた原点です。

「能登プロジェクト Ver.2」をご説明する前に、その土台となった前プロジェクトについてお伝えします。

この取り組みで得た知見と繋がりを基盤に、私たちは次のステージへと歩み出しました。

それが、今回のクラウドファンディングで実現を目指す「能登プロジェクト Ver.2」です。

本プロジェクトでは、

・3D・GISを活用した探究学習 
・南カリフォルニア大学 × NPO法人RISEによる日米共同講座 
・実データによる地域課題の分析と提案 

を通じて、高校生が「地域を変える側」に立つ学びの場をつくります。

ただ学ぶのではありません。

学びを、現実に“実装する”教育です。

GIS(地理情報システム)とは、地図データと様々な情報を組み合わせて分析・可視化する技術です。

防災・都市計画・地域振興など、幅広い分野で活用されており、世界中でその需要が高まっています。

能登プロジェクト Ver.1の報告書

この技術を能登の若者が身につけることで、将来、自分たちの手で地域の課題を解決できる人材が育ちます。

「世界で活躍できる力を、能登から」

それが、このワークショップに込めた私たちの願いです。

集まった支援金は、新しい地方都市に向けた復興計画を行うための分析ツール開発にも充てられます。

また、プロジェクトの成果は報告書としてまとめ、日本各地での講演会を通じて広く発信します。

能登が直面しているこれらの課題は能登だけの問題ではありません。

これらは、日本全国の地方が抱える共通の課題でもあります。

能登が導き出す解決策は、日本中の地方の未来に応用できると、私たちは確信しています。

このプロジェクトは、単なる「支援」ではありません。

あなたと共に未来をつくる、“共創”のプロジェクトです。

あなた自身が、この未来の一部になります。

あなたの支援が生み出す変化

あなたの一歩が、確実に未来を動かします。

高校生を「受け身」から「主体」へ
地域を「課題」から「可能性」へ
復興を「回復」から「未来創造」へ

被災地は、ただ支えられる存在ではなく、自ら未来をつくる存在へと変わっていきます。

私たちRISEが描いているのは、「能登の若者が夢を持ち、未来を描き、世界へ発信できる状態」です。

「能登プロジェクト Ver.2」は、そのための大切な一歩。

USCとの共同講座を通じて得た知見を積み重ね、

この取り組みは、数年単位で継続していきます。

能登の若者が、自ら声を上げる。

世界に向けて発信する。

そして、地域を変えていく。

その姿を、私たちは本気で実現したいと思っています。

この学びを、止めないでください。

一緒に、“未来をつくる復興”を実現しませんか。

クラウドファンディング開始:5月26日 9:00-
クラウドファンディング終了:6月31日 
能登プロジェクト Ver.2開始:2026年6月頃から

集まったご支援金は以下に使用する予定です。

①教員・学生の招聘費用(日米相互の滞在費)
 ┗ 1人あたり10万円×10名分

※目標金額を超えた場合は、プロジェクトの運営費および次フェーズの活動費に充てさせていただきます。
※本プロジェクトはAll-in方式を採用予定のため、目標金額未達成の場合も、いただいたご支援で可能な範囲のプロジェクトを実施いたします。
※ 税制優遇に関する重要なご案内:【重要】 本プロジェクトへの拠出金は、所得税の寄附金控除(所得控除・税額控除)の対象外となります。未来への投資としての側面をご理解いただけますと幸いです。
※領収書の発行について:2026年10月頃、電子データにて順次お届けいたします。

支援金の使い道

集まった支援金は以下に使用する予定です。

  • 能登プロジェクト Ver.2のための活動費用

※目標金額を超えた場合はプロジェクトの運営費に充てさせていただきます。

支援に関するよくある質問

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  • いつも温かいご支援をいただき、本当にありがとうございます。先週の土曜日に、USCとRiseの共同オンライン授業を開催いたしました。今回は北川先生(佐賀大名誉教授)をお招きし、日本の災害対応と復興における「Hope(希望)」と「Successful Aging(サクセスフル・エイジング)」の重要性について、大変興味深いお話をお伺いしました。その後、参加者の皆様とも活発な議論を行うことができました。土曜日の早朝にも関わらずご参加くださった皆様、本当にありがとうございました!北川先生のお話の重要なポイントを下記にまとめましたので、ぜひご覧ください。[主なトピックと重要なポイント]1. 災害関連死と避難所環境の日米比較日本の避難所環境の課題: 日本の避難所は床に直接寝る環境が多く、災害そのものではなく避難生活の過酷さによる「災害関連死(Disaster-related death)」が非常に多い(特に高齢者)という現状があります。国際比較と対策: 一方、米国などではベッドが提供されるなど環境が異なり、日本の避難所環境(トイレ、食事、ベッドなど)の改善が急務であると指摘。政府の「防災庁(Disaster Management Agency)」創設(12月予定)への働きかけも行っています。歴史的背景: 参考として、1927年の北丹後地震の際の救助システムが実は非常に優れていたものの、その後の社会情勢によってそのノウハウが失われてしまったという歴史的背景にも言及されました。USCとRiseの共同オンライン授業の様子と北川先生2. 復興における「Hope(希望)」の世代間ギャップ高齢者(災害後6ヶ月): 家や仕事を失い、自分自身(私)の喪失感に焦点が当たり、「希望がない(Hopeless)」状態に陥りやすい傾向があります。高校生(災害後2年半のUSCの調査): コミュニティ(私たち)の未来や新しい創造に焦点が当たり、「希望」を持っている傾向が見られます。※学生へのインタビューからは、「コミュニティへの愛着」「インフラ」「若者の願い」など、6つの希望のカテゴリーが見出されました。3. 「Successful Aging(サクセスフル・エイジング)」と「Build Back Hope」能力の引き出し: 高齢者の復興を促すためには、物理的な復興だけでなく「Successful Aging(年齢を重ねても希望を持てること)」という視点から、彼らの中にある無意識の能力(Capability)を引き出すことが重要です。小さな参加から: 近所付き合いや子供との遊びなど、小さな参加(Participation)から希望を生み出し、インクルーシブーな復興へと繋げるモデル(DRHTなど)が提案されています。新しい概念: 復興の概念として、従来の「Build Back Better(より良い復興)」ではなく、「Build Back Hope(インフラ再建の前に希望を再構築する)」の重要性が強調されました。USCとRiseの共同オンライン授業の様子と「Morphosis」「Noto Now」「USC建築学部」のホームページ[まとめ]インフラなどの物理的再建の前に、いかにして被災者(特に高齢者)に「希望」を生み出し、絶望から回復への道筋をつけるかが最大の焦点となりました。理系(建築・インフラ面での「予測/期待:Anticipation」)と文系(社会学面での「希望:Hope」)の学際的なアプローチの必要性が共有された、非常に有意義な講義でした。[今後の予定]- 次回のUSC・Rise共同オンライン授業 次回は林先生(京都大学名誉教授、NPO Rise理事長)による「能登と災害について」、また「災害対応などで建築家(デザイナー)に期待するところ」など、大変興味深い内容のプレゼンテーションを予定しています。USC建築学部の学生との交流の場もございますので、ぜひご参加ください!日時: 7月18日(土)9:00 – 10:00am講義名: USC/Rise Online Lecture 2/4: Prof. Hayashi参加URL: https://meet.google.com/yjz-qbdp-tvh- Asian Crisis Management Conference の開催 2027年1月9〜10日に京都にて開催予定です(大学院生は参加費無料。USCの学生たちにも積極的な参加が呼びかけられました)。詳細(危機管理ネットワーク ホームページ):https://www.sp.metro.tokyo.lg.jp/seisakukikaku/gaimubu/crisis/index.html[ビデオアーカイブについて] 北川先生のご講演の様子を録画したビデオのリンクをご希望の方は、お手数ですが paul@rise-kyoto.org までご連絡ください。今後とも、私たちのプロジェクトへの応援をどうぞよろしくお願いいたします! もっと見る
  • いつも温かいご支援をいただき、本当にありがとうございます。さて、ご支援いただいた皆様には、すでに登録メールアドレス宛に「能登プロジェクト(Ver.1)報告書(PDF版)」をお送りしております。万が一、「まだ届いていない」「手元に見当たらない」という方がいらっしゃいましたら、お手数ですが paul@rise-kyoto.org までご連絡ください。 もっと見る
  • 皆様、こんにちは。NPO法人 RISEの吉富です。能登の若者が世界を相手に挑むには、① 最高の技術力 と ② 自信 を身につけることが必要であるとお話ししました。そして、最新のGISやIT技術を習得してもらうために、私たちRISEは高校生向けの講習会を行っています。では、技術を手に入れた若者たちが、本当の意味で「自信」を持つにはどうすれば良いのでしょうか?私は、「世界(自分の外側)を知り、そこにある良さや課題に気づき、自ら良さを磨き上げ(Enhance)ながら課題を解決していく技量を身につけ、自らの手で未来を切り開いていくこと」だと信じています。これを可能にするには、技術を身につけること以上に、最後は「若者たちの意識を変えること」以外にないと断言できます。世界の一流と呼ばれる人たちが何を基準に動いているのか、その「事実」を知ることで、若者たちの視座は一気に世界レベルへと引き上がります。少し、私の個人的な経験をお話しさせてください。10年間のハーバード入試面接官で、私が目撃した「ダイヤモンド」私は大学院を卒業後、10年弱にわたってハーバード大学の入試面接官(アラムナイ・インタビュアー)を務めていました。 ハーバードでは志願者全員と直接対話することを重視しているため、世界中に散らばる卒業生が大学の代わりに面接を担当するのです。当時、大学側から耳にタコができるほど叩き込まれていた方針が、次の3つでした。ハーバード大学の校章 1. ハーバードの校風に合う学生を見つけてほしい。 2. 砂浜に散らばったダイヤモンドを探すつもりで、候補者を見つけてほしい。 3. 彼らがこれまで「与えられた機会」をどう活かしてきたか、徹底的に調べてほしい。 大学も我々面接官も超真剣です。学生1人につき、最低でも1時間はかけてじっくりと対話を重ねました。ここで言う「ハーバードの校風」とは、何を意味すると思いますか? 成績が良いことや、素晴らしい推薦状があることは最低ラインとして重要ですが、多くの方が誤解しているような「家がお金持ちである必要」は、1ミリもありません。なぜならハーバードは、優秀であれば家庭の経済状況に関わらず全員が学費をカバーできる手厚い奨学金制度(ニード・ブラインド)を徹底しているからです。大学が最も重視していたのは、「与えられた環境や機会を、その子がどう活かしてきたか」という一点でした。そしてこの「環境」とは、決して恵まれたポジティブなものだけを指しません。むしろ、「過酷なネガティブな状況を、どう自力で克服してきたか」が決定的に重要視されるのです。ハーバード大学のキャンパス学校の成績が一時的に「2」や「3」だったとしても、それをどうやって向上させたかのプロセスを見ます。 ただ「〇〇語が話せる」ということではなく、その語学力を使って「何をしたか」を見ます。 どれほど過酷な環境で育ったとしても、大学はそれを単に「かわいそうな受験生」として終わらせるのではなく、「その逆境をどう打破したか」を知ろうとするのです。私が面接した中には、高校生でありながら自身の技量を活かしてアラビア語圏から募金を集め、カリフォルニア州にモスクを建設してしまった若者がいました。また、言葉にできないほどの壮絶な悲劇に見舞われながらも、その経験を糧にして高校内にカウンセリング教室を設立した女子学生もいました。彼らこそが、ハーバード大学の言う「砂浜に散ったダイヤモンド」なのです。世界の一流が求める「社会に最大のインパクトを与えるリーダー」とはハーバード大学は、各国の元首、ノーベル賞受賞者、世界的企業のCEO、イノベーターなど、世界を動かすリーダーたちを数多く輩出してきました。つまり、彼らが重要視する基準を知ることは、そのまま「世界の一流が世の中をどう見ているか」を知ることに直結します。「社会に最大のインパクトを与えるリーダー」を育てる国や組織は、「逆境から何を生み出せるか」を観ているのです。だからこそ私は、能登の若者たちにこの事実を知ってほしい。 大震災という想像を絶する困難に直面した今、ただ「被災してかわいそう」で終わるのではなく、「この困難という環境から、自分たちは一体何を生み出せるか」を若者自らが考え、実行する力を養ってほしいのです。このマインドセットこそが、世界で通用する本当の「自信」になります。Yi教授との「奇跡的な繋がり」という、最高の機会を能登へ前回の活動報告で、世界的建築事務所MorphosisのYi教授が、能登のためのグローバルサイト『Noto Now』を自発的に立ち上げてくれたというビッグニュースをお届けしました。実は、Yi教授と私は、ハーバード大学院デザインスクール(GSD)時代の同級生なのです。当時、彼は建築を専攻し、私はランドスケープ・アーキテクチャを専攻していましたが、学生の頃からずっと固い絆で結ばれた友人同士でした。 今回のプロジェクトに、Yi教授と南カリフォルニア大学(USC)がこれほど深く関わってくれている背景には、そんな学生時代からの個人的な繋がりがあります。ハーバード大学院デザインスクール(GSD)普通であれば、世界最高峰の建築・都市計画チームを能登の復興に直接巻き込むことなど、数千万円の予算があっても不可能です。 しかし、学生時代に同じトレイ(スタジオ)で未来を語り合った仲間だからこそ、今回の「奇跡的な機会」が実現しました。ハーバード大学院デザインスクール(GSD)これほどスペシャルな機会は、他には絶対にありません。 だからこそ、能登の若者たち、そして応援してくださる皆様と一緒に、この機会を極限まで使い尽くしたい。そして、能登の若者たちを、世界へ羽ばたく次の「ダイヤモンド」へと育て上げたいのです。クラウドファンディングは残り2日。目標金額100万円への挑戦は、現在35万円を超え、最後のラストスパートへ向かっています。能登の若者たちの意識を変え、未来を切り開くためのこの挑戦に、どうか皆様の最後の一押しをよろしくお願いいたします。温かいご支援、そして情報の拡散を、心よりお願い申し上げます!NPO法人 RISE 吉富 もっと見る

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