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現代的な数学を大学外でも学べるサービスを提供したい

現代的な数学を伝える事業を収益化します。 一対一で発想や思考法を伝え忍耐強く議論するという方法こそ、数学を学ぶ最も良いしかたであるという信念と、そのための「受講者と同じ目線に立つ」という姿勢で現代的な数学を映像通話を用いて伝えてきた経験を活かし、より多くの人生を数学によって豊かにします。

現在の支援総額

193,500

129%

目標金額は150,000円

支援者数

20

募集終了まで残り

終了

このプロジェクトは、2019/08/27に募集を開始し、 20人の支援により 193,500円の資金を集め、 2019/09/16に募集を終了しました

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現在の支援総額

193,500

129%達成

終了

目標金額150,000

支援者数20

このプロジェクトは、2019/08/27に募集を開始し、 20人の支援により 193,500円の資金を集め、 2019/09/16に募集を終了しました

現代的な数学を伝える事業を収益化します。 一対一で発想や思考法を伝え忍耐強く議論するという方法こそ、数学を学ぶ最も良いしかたであるという信念と、そのための「受講者と同じ目線に立つ」という姿勢で現代的な数学を映像通話を用いて伝えてきた経験を活かし、より多くの人生を数学によって豊かにします。

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ヘッダーの画像を拡大しました。オルガノンクラス内「論理学からはじめる数学講座」の資料の参考文献の一部です。何の本だかわかりますか?わかった人はシェアにて回答ください!!


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ヘッダーを描き下ろしてくださったNague Greさんに新しいリターン (1000円相当) のステッカーのデザインをお願いしたところ、さっと目の前で描いていただいた原案です。素敵ですね。Nagueさんは現在、数学や技術系の同人誌の表紙や挿絵をかけたらと、かっこいい数式やその書体を模索中だそうで、以下のラムダ項を提案させていただきました。正体がわかった方はシェアとともに答えをどうぞ!!λmn.m(lfm.f(mf(lfx.fx)))(lmfx.f(mfx))n