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教育を先生だけに押し付けない社会を実現したい!

教育を先生だけに押し付けるのはもう限界!マゼルプロジェクトでは、学校では身に付けることが出来ない社会で役立つリアルな経験を提供しています。その取り組みの一つ、【中高生が経営するプログラミング教室】を一緒に全国に広げてくれる社会人を募集しています!

現在の支援総額

1,224,500

102%

目標金額は1,200,000円

支援者数

82

募集終了まで残り

終了

このプロジェクトは、2020/12/30に募集を開始し、 82人の支援により 1,224,500円の資金を集め、 2021/01/29に募集を終了しました

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現在の支援総額

1,224,500

102%達成

終了

目標金額1,200,000

支援者数82

このプロジェクトは、2020/12/30に募集を開始し、 82人の支援により 1,224,500円の資金を集め、 2021/01/29に募集を終了しました

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今後の学びの場をどのようにデザインしていくかに活かすべく、現在教育の在り方についてのアンケートを実施しています!問1)学校でしか出来ない学びってなんだろう?(学校の負担を減らすなら、何が削れる?)問2)社会で生きる力を身につける為に、今学校にない教科や学びで何が必要?【アンケートフォーム ページ】https://forms.gle/LjtbyCLzueLBkqddAこれを元に実際に教育に関わる方に対して問いを立てる「教育問答」シリーズを動画として公開しました。初回はHacking Academyという大人の学び合いの場を主宰する高校教員の二宮徳次郎さんにご登場頂き、なぜ学習指導要領が変わっても学校の教育が変わらないのか、海外との違いはなんなのか、について対話を行っています。教育者の勉強会的なコミュニティはたくさんありますが、マゼルプロジェクトの役割はそれぞれのコミュニティ同士を混ぜ、衆知を集めることにあります。ぜひご自身のコミュニティでもご参考にして下さい。


教室開講日
2021/01/06 17:56
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本日教室開講日!京都も新型コロナが感染拡大していますが、今のところは少人数ということもありギリギリ開講中。この辺りの難しい判断も中高生とマゼルプロジェクトが相談しながら取り組んでいます。今日は通ってくれている生徒の弟が体験したいという嬉しいご相談で一緒に教室体験!プログラミングに入る前に論理的思考のウォーミングアップを兼ねて「パズル道場」というパズル教材を体験。ゲーム性があるので導入にはちょうど良いのです。そして1月16日に予定していた教室体験会についても、現在中高生と協議中ですがオンライン開催に切り替えることを検討中。早急に知り合いのお子さんに協力してもらいオンライン授業を試してみることになりました。コロナ禍の経営の苦労を中高生達もしっかり味わっています、この経験が逆境を乗り越える粘り強さに繋がるはずだと信じて僕たちも全力で取り組んでいます!


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新年あけましておめでとうございます!ド年末にクラファンのスタートを切り、新年を迎え、今年は更に志高く教育と向き合っていく所存の隼人ポルナレフです。年末年始にも関わらずスタート3日で39万5500円集まっています!2日目はキャンプファイヤー内の「注目のプロジェクト」で2ページ目に表示されていましたが、3日目の昨日は力及ばずご支援件数が1件のみだったので一気に22ページ目まで下がってしまいました。。。ただ皆さんのシェアやご支援は頂いているので引き続き声かけ運動頑張ります!そしてクラファンと合わせて実施しているアンケートもたくさんお答え頂いています。今回はこのアンケートをご紹介しつつ夫婦で対話を行った動画を公開しました。このアンケートを元に今後の学びの場作りに活かしていきます!引き続き応援と、ご協力お願い致します!