★明日（日曜）の２４時で終了します！★引き続き趣旨にご賛同頂ける方のご支援を募集しています。また、SNS等でシェアしていただけると大変ありがたいです！ひとり親の子供たちに「無料」で英会話・英検対策を提供！【私がこのチャレンジを諦めない理由～その５】地元に貢献したい！県外・アメリカでの生活を経て、私は今ふるさと新潟で生活しています。故郷という安心感がとても心地良いです。そんな私だから言えることは、新潟の良さを知るためにも一度は外の世界を経験して欲しいということです。私はそれを英語で提供しようと考えています。英語を学ぶことは異文化に触れることです。そして、できるなら海外での生活もして欲しい。その経験が「新潟人」としてのアイデンティティをより強くしてくれると考えています。だから私は「英語」という道具を使って、新潟の若物を応援していきます。そしてその機会を、家庭環境に関係なくなるべく多くの子どもに届けたいのです。ことばの両利き舎上田

"AI"時代に自ら英語を学ぶことの重要性自動車が普及したり、自宅からネットで買い物ができたり、便利な世の中になって「もう自分で歩く必要なんてない」となったでしょうか？むしろ逆で、私たちの健康とウェルビーイングのためには自分の足で歩いたり、足腰を強くすることが大切だとわかりました。自動車やインターネットなどの「道具」を経由して、生身の「身体」へ回帰していると言えます。同じように、AIがどんどん普及していく世界にあって、「自分で伝えようとする」「自分で理解しようとする」ことの重要性に気付き、上手・下手に関わらず自ら外国人とコミュニケーションをとりながら、言葉の壁を自ら「溶かしていく」ことに回帰していくのでは？と私は思っています。そうなって初めて、人間がAIと上手に共存できるのではないでしょうか。だから、英語を学ぶことには大いに意義があると思っています。そしてその機会を、家庭環境に関わらず、学びたい意欲のある子供たちに持って欲しいんです。それが私の願いです。★クラファン終了まであと２日★引き続き趣旨にご賛同いただける方のご支援・ご協力を募集しています。☆ご自身が「英会話」を学習したい方 ⇒ リターンに「英会話」あります☆https://camp-fire.jp/projects/815715/viewよろしくお願いします！ことばの両利き舎上田

こんにちは。３月９日（サンキューの日）にスタートした本プロジェクト。皆さまの温かいご支援により、残り４日の時点で目標額の８３％まで来ました。本当にありがとうございます。あと１７％、あと５万円。また、皆さまのご協力のおかげで、本プロジェクトページの閲覧回数が上がってきています。ラスト４日で目標額まで達成するために、わたし自身も引き続きSNSなどでお願いをしたり、直接依頼をしたり、自分に出来ることを最後までやり切りたいと思います。何度もお願いして恐縮ですが、ぜひ本プロジェクトページをご自身のSNSでシェアしていただいたり、ご友人・知人などにご紹介いただけると大変ありがたいです。https://camp-fire.jp/projects/815715/viewあと４日、引き続きよろしくお願いします！ことばの両利き舎上田（トップ画像：UnsplashのVladlena Vinokurovaが撮影）     

こんにちは。皆さまからの温かいご支援により、達成率は６６％まで到達しました。あらためて心から感謝申し上げます。残り５日で１００％を目指すため、本プロジェクトページをご自身のSNSでシェアしていただいたり、ご友人・知人などにご紹介いただけますでしょうか？https://camp-fire.jp/projects/815715/view習い事の機会が十分ある子供とそうでない子供との間で広がる「体験格差」。子どもたちの心に「あきらめ」が植え付けられないよう、自分にできることがあればやろう。そんな思いから「無料」英会話を始めました。あと５日、よろしくお願いします！プロジェクトは２０日（日）の２３時５９分までです。ことばの両利き舎上田

★プロジェクトの終了まであと６日！★引き続き趣旨にご賛同頂ける方のご支援を募集しています。また、SNS等でシェアしていただけると大変ありがたいです！ひとり親の子供たちに「無料」で英会話・英検対策を提供！【私がこのチャレンジを諦めない理由～その４】中学英語の“つまずき”が、夢をあきらめる理由になってほしくないわたしはアメリカ留学当時、高校英文法はほとんど知りませんでしたが、その時に役立ったのが「中学」英語でした。3〜4語の短い文を必死に組み立てて、なんとか伝える。そんな毎日を続けるうちに、半年、1年とかけて、ようやく会話ができるようになりました。また、現地の人が毎日の生活で使っている英語も、中学英文法が使われていることが多いと分かり、「中学英語をやっていてよかった！」と思ったものです。私が現地でなんとか生き延びることができて、その後も英語力を向上させることができたのは、土台に日本の中学校で習った英語があったからです。英語上達の土台は、間違いなく“中学英語”にあります。だからこそ、ここでつまずくと、その後の英語学習全体が「苦手」「無理」と感じてしまう。反対に、「土台」がしっかりしていれば、将来話せるようになる可能性は大きくなります。しかし、数年前に導入された「新学習指導要領」によって、中学生で習う英語が難しくなっていて、中学生の間で英語嫌いが増えているという話を聞きます。わたしは中学英語に救われた経験があるので、今の中学生にもなるべく「英語嫌い」や「挫折者」を出したくない。彼らが英語嫌いになる前に、“聞き取れた"とか"伝わった"という、あの感覚を味わってほしい。特に、経済的な事情で塾や習い事に通えないひとり親家庭の子どもたちにも、チャンスを届けたい。「いつか話せるようになりたい」という夢を応援をしたい。そんな思いが今回のチャレンジにつながっています。ことばの両利き舎上田