遊びが学びに変わる!自ら学ぶ子に育つ理系学習ボードMagicbit

遊びが学びに変わる!Magicbitは、試して動かして“わかる”が育つ理系学習ボード。電子工作とプログラミングのしかけに、子どもも大人も夢中に。机に向かうだけじゃない、創造力と探究心を引き出す、新しい学びのカタチを体験しよう!

現在の支援総額

128,900

64%

目標金額は200,000円

支援者数

5

募集終了まで残り

終了

このプロジェクトは、2025/04/18に募集を開始し、 5人の支援により 128,900円の資金を集め、 2025/05/23に募集を終了しました

遊びが学びに変わる!自ら学ぶ子に育つ理系学習ボードMagicbit

現在の支援総額

128,900

64%達成

終了

目標金額200,000

支援者数5

このプロジェクトは、2025/04/18に募集を開始し、 5人の支援により 128,900円の資金を集め、 2025/05/23に募集を終了しました

遊びが学びに変わる!Magicbitは、試して動かして“わかる”が育つ理系学習ボード。電子工作とプログラミングのしかけに、子どもも大人も夢中に。机に向かうだけじゃない、創造力と探究心を引き出す、新しい学びのカタチを体験しよう!

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プログラミング教育が小学校に導入されて、まもなく4年。先生方の中にはこんな気持ちを持っている方も多いのではないでしょうか?「一通り経験してきたけど、まだまだ模索中…」「なんとなく“こなして”きたけど、本当にこれでいいのかな…?」「先生は詳しくなくていい」…それでも、ちょっとは知っておきたい。このスタンスでスタートしたプログラミング教育ですが、実際には「知らないままじゃ不安」「せめて基礎は…」という声も多く聞かれます。Magicbitは、そんな“ちょっと知っておきたい”先生にぴったりのツールです。・10分でLEDが光る!すぐ“手が動く”・複雑なセンサー操作も体験できる・特別な知識は不要。初心者にも安心生徒がつまずきやすいポイントを先生自身が「なるほど」と体験できることで、「教えすぎずにヒントを与える力」が自然と身についていきます。たとえば「信号機をつくる」授業なら…プログラミング的にはLEDの選択と点灯点灯/消灯の時間設定繰り返し命令の使い方これらを組み合わせてシステムを作ります。でも、本当の学びはその先にあります。実際の信号機はなぜ全赤の瞬間があるのか?黄色信号の意味とは?歩行者用と車用、信号のタイミングの違いは?この“なぜ?”を引き出せるかは、先生の理解がカギになります。Magicbitを使うことで、その構造を“自分の手”で体験できるんです。 現在準備中の特典教材「これさえあれば大丈夫!Magicbitの学びを最大化する完全ロードマップ」もご紹介!子どもたちの自主学習用に制作中ですが、授業前の“コソ練”にも最適な構成になっています。・どこでつまずきやすい?・どう導線をつくれば「わかる」につながる?・先生が“ヒントだけ出す”にはどうすれば?そうしたポイントを、先生用にも活用できるよう仕上げています。 制作中の全体像はこちらからMagicbitは、「子どもが学ぶ教材」であり、先生の“学び直し”にも使えるツールです。現場で日々頑張る先生方に、“10分で手応えがある”この体験をぜひ届けたいと思っています。


こんにちは、試す・動かす・夢中になる!遊びながら学べる理系学習ボード「Magicbit」です。今日は、子どもがワクワクする学びに出会う瞬間を作ってくれる、とっておきの相棒「Magicbit」についてお話しさせてください。「工作が好きだけど、なんだか物足りない…」「プログラミングって難しそうだけど、子どもに体験させてみたい…」そんな悩みを一気に解決しちゃうのが、この「Magicbit」なんです。「おもしろい!」を作れる理系学習ボードは、まるで遊園地の入口みたいなワクワク感があります。たとえば、LEDが光る仕組みを組み立ててみたり、モーターを動かして「ミニ扇風機」を作ってみたり。最初は「本当に動くのかな?」とドキドキしながら触っているのに、動いた瞬間、子どもの目がキラキラに輝くんですよね。「見て!ほら回ったよ!」って、まるで遊園地のアトラクションに初めて乗ったときのような、純粋な興奮。これって最高ですよね。でも、これだけじゃないんです。一生懸命マニュアル通りに作っていても、「あれ、なんかうまくいかない。」という瞬間がかならず訪れるんです。「えー、うまくいかないの?」って思いましたよね?ですが、子どもにとってこの瞬間が大事なんです。どこが間違っているのかを探す作業って、普段はなかなかできない経験なんです。この経験が、将来物事を冷静に分析する力になり、遊ぶだけでその力が自然に身につくんです。「ちょっと大げさじゃない?」と思いましたよね。たとえば、身近な話で言うと、お子さんはこれからたくさんの試験を経験します。テストが終わったときに、必ず書き間違いはないか、漏れはないかを確認しますよね?普段から見直すことをしていれば、自然にできるようになっていることに気づくはずです。Magicbitは、プログラムをちょっと書き間違えたり、配線を逆にしちゃったりする失敗は、よくあることなんです。子どもは「あれ、動かない? なんで?」と考えはじめて、試行錯誤を繰り返すうちに答えにたどり着きます。大人としては「うまくいかないのかな…」って心配になる場面でも、当の子どもは目をキラキラさせて「そっか、ここをこうすればいいのか!」と勝手に解決策を見つけ出して、気がつけばすごいものを作り出すかもしれません。その瞬間こそが、将来どんな分野でも役立つ“問題解決力”の芽生えなんですよね。「普通の工作でもいいんじゃないの?」こんな声が聞こえてきそうです。確かに、紙工作もいいですね。端材や段ボールなどでできますし、足りないものは100円ショップでも買えるかもしれません。ですが、電子工作はすっごく楽なんです。紙や段ボールで作る工作は、1からすべてを作り込まなくてはいけません。実はここが問題で、難しすぎて途中で諦めてしまうということもあります。工作の醍醐味は何だと思いますか?それは、「仕掛け」です。紙の工作で仕掛けをたくさん作ったり、複雑な動きをさせるのは難しいのですが、電子工作は簡単です。だから電子工作は工作の醍醐味である「仕掛け」を短時間で学べる、いいとこ取りの学習方法なんです。実際にLEDやセンサーが加わると、「目で見て触れるモノ」がグッと幅広くなります。仕掛けだけをたくさん学ぶことで、たとえば「暗くなると光る工作」や、「人が近づくと感知して自動で蓋が開くゴミ箱」など、「これ、どうなってるの?」と大人でも驚くアイデアが簡単に生まれるんです。図面を見て紙を切ってのりを付けて形を作って…などの下地工程が最小限になるから、飽きないで続けられるんですね。「でも、電子工作なんて難しいから教えられないよ!」と思いませんか?実は、親御さんが電子工作を知らなくても大丈夫なんです。子どもがわからなくて詰まってしまったときは、じっくり話を聞いてあげてください。「何を作りたいのか?」「どうしたら動くと書いてあったのか?」「実際はどうなってしまっているのか?」詳しく子どもに教えてもらいましょう。子どもは、人に教えるという作業をすることで、頭の中で整理を始めます。順を追って説明しているうちに、間違っているところを自分で見つけるはずです。「でも、教えてあげたいし」と思いましたよね。そこはグッと我慢して、できるだけお子さんに答えを出させるようにしてください。でも、それでも不安という方に、実は特別なプレゼントを制作中です。題して、「これさえあれば大丈夫!Magicbitの学びを最大化する完全ロードマップ」Magicbit は、スリランカの商品ですので、学習サイトの日本語が難しすぎるところがあります。子どもには難しすぎるよという文章、解説をわかりやすく作り直してプレゼントします。さらに、躓きやすいポイントも詳しく解説。150以上のミッションのオススメの進め方をロードマップにしてお配りいたします。現在制作中ですので、リターンをお届けまでに完成させる予定です。どんな学習も子どもにとっては、まず「楽しいかどうか」がすべてですよね。Magicbitはその楽しさを追求しながら、いつの間にかしっかり学べている。そんな未来をお届けするために生まれました。ぜひこの機会に、Magicbit を手に取ってみてください。販売ページはこちら


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