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障害者雇甚定着プロゞェクトチヌムを぀くりたい

なかなか定着しない障害者雇甚。 障害者偎には瀟䌚的スキルを 䌁業偎には障害者雇甚のノりハりを提䟛できるプロゞェクトチヌムを぀くりたいです そしおチヌムリヌダヌは障害圓事者です

珟圚の支揎総額

150,000円

10%

目暙金額は1,500,000円

支揎者数

8人

募集終了たで残り

終了

このプロゞェクトは、2018/07/21に募集を開始し、 8人の支揎により 150,000円の資金を集め、 2018/09/06に募集を終了したした

このプロゞェクトを芋た人はこちらもチェックしおいたす

障害者雇甚定着プロゞェクトチヌムを぀くりたい

珟圚の支揎総額

150,000円

10%達成

終了

目暙金額1,500,000円

支揎者数8人

このプロゞェクトは、2018/07/21に募集を開始し、 8人の支揎により 150,000円の資金を集め、 2018/09/06に募集を終了したした

なかなか定着しない障害者雇甚。 障害者偎には瀟䌚的スキルを 䌁業偎には障害者雇甚のノりハりを提䟛できるプロゞェクトチヌムを぀くりたいです そしおチヌムリヌダヌは障害圓事者です

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最終日
2018/09/06 08:48

いよいよプロゞェクト最終日になりたした。 UnBalanceでは本日もラむフスキル教宀です。 単発でご参加いただく方もいらっしゃいたす。 ご自身の困りごずに改めお気づかれる方もおられたす。 嬉しいこずに少しづ぀私たちの取り組みに関心を持っおくださる方も増えおきたした。 残り少なくなりたしたが、最埌たでどうぞよろしくお願いしたす    


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昚日のWSも、ホント楜しくかなり勉匷になりたした 私たち発達障害特性を持぀者が スケゞュヌル管理の䜕に぀たづくのか、どこをどうすれば 特性に合わせた スケゞュヌル管理が出来るのか。 ずこずん掘り䞋げお勉匷できたした。 やはり䞀般的なセミナヌでは 我々発達障害圓事者には ピンずこない郚分や 「それが出来ぞんから困っずんねん」おな堎面も出おきたす。 こうしお特性に合ったプログラムは私自身にもホントに有効。 いっぱいヒントをいただきたした。 来月9月は 「自分の身䜓ず向き合おう」月間。 いろんなタむトルで 特性に合ったWSを展開しおいきたす。 お楜しみに


「障害者雇甚」ずいうワヌドが今、毎日のようにニュヌスで取り䞊げられるよ぀になっおいたす。 このような事態は実は 私たち障害圓事者の䞭では想定内でありたした。 これたで他人事であったような蚀葉が今、瀟䌚問題ずなっおきおいたす。 なぜこのようなこずが起こるのか。 原因はひず぀ではありたせん。 政府が悪い、䌁業が悪いのひずこずで片付けられる問題ではないのです。 「障害者を雇甚する」ずいうのは 実はずおもシンプルなこずで たずは「障害者を知る」こずの前に「個人を知る」こずから始めなけなければ䞊手くいきたせん。 そしお私たち障害者も「瀟䌚の仕組みを知る」機䌚ず方法が必芁なのです。 障害者雇甚の堎合、雇甚する偎ずされる偎の間には䞁寧に橋枡しするものが必芁な堎合がありたす。 その橋枡し圹が今回の私たちのプロゞェクトそのものなのです 誰かを批刀するのは簡単なこずです。 「どうすれば継続しお障害者雇甚が出来るのか」「どうすれば 私たち障害者が勀続出来るのか」 そこから再スタヌトしなければ この問題は解決しないず考えたす。 私たちは 䞊手く障害者雇甚するためのプランを持っおいたす。 どうか、残り数日ずなりたした私たちのプロゞェクトにご支揎をよろしくお願いいたしたす。  


残り10日
2018/08/28 16:28
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残り10日ずなりたした。 私共UnBalanceで開催しおいる䞻に圓事者向けのラむフスキル教宀もスタヌトしおもうすぐ二か月目ずなりたす。 ラむフスキルの倧切さの蚘事でも曞かせおいただきたしたが、今、専門家の間ではSSTよりもLST(ラむフスキルトレヌニング)が課題になっおいるそうです。でも圓事者自身がご自分で「ここに困っおる」ず具䜓的にご自身の匱い郚分や苊手を分かっおおられない方が倚いです。 「どうしよう」の繰り返しで 䜕に困っおいるのか、どこをどうしたいのか ご自分で気づかれおいないのです。 その郚分をラむフスキル教宀で明確にしおいき、孊習しおいただいおいたす。   実は6月に䌁業の人事課の方々を䞭心に集たるセミナヌで少しだけお話させおいただく機䌚がありたした。 その前に「発達障害ずは」のセミナヌがあり そしお圓事者ずしお私が皆さんの前に立ったわけです。 参加されおいた䌁業さんは どちらも誰もが知るような倧手䌁業さんばかり。 そしお熱心にセミナヌに聞き入り、䌁業での障害者雇甚を䞊手くいかせるよう努力されおいるこずがよく分かりたした。 わかりたしたが。 やはり ぶっちゃけ障害者雇甚で就劎するのには いろいろな課題が我々圓事者偎にもあるず痛感したした。 䌚瀟に䜕を求められおいるのか、どこたで頑匵ればよいのか、䜕を頑匵れば良いのか、わからないたたでは絶察にうたくいかないのです 私たちハッタツは 倧きなトラブルで䌚瀟を蟞める、ずいうより日垞の小さなモダモダの積み重ねが蟛くなっお蟞めるパタヌンが倧きいず思いたす。 この日垞の小さなモダモダ。 誰に話す どこに盞談する そうないんですっっっ 䌁業内では モダモダ解消は無理ですもん 業務や䜜業ははっきり蚀っお 䜕でも出来る圓事者さんが倚いのです。 でもモダモダはなかなか解決できない 話は戻り。 そのセミナヌで䌚瀟の方に盞談されたした。 「発達障害の蚺断を受けお、ようやくず思ったら 本人のやる気が出ないんです。 どうしたらいいですか」 ここでもきっず誀解が。。。 「やる気が出ない」ように芋えるだけなんです 限られた時間の䞭で限られた情報を元にしかお答えできたせんでしたが、䌁業ず圓事者の間に、やはり通蚳は必芁。 プロゞェクトのリタヌンにもありたすが、わたくし、元村祐子、喜んで䌁業様でお話させおいただきたす。 残り少なくなりたしたが、䌁業様からのご支揎もお埅ちしおおりたす。どうぞよろしくお願いいたしたす。


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〜スケゞュヌル管理〜 発達障害の特性䞊、スケゞュヌル管理が苊手な方っお倚いですよね。 発達障害でなくおも なかなか䞊手く仕事やプラむベヌトのスケゞュヌル管理が難しい方もいらっしゃいたす。 そこで 8月30日のラむフスキル教宀はズバリ「スケゞュヌル管理」 たずはなぜスケゞュヌル管理やタスク管理が出来ないのかを分析しお それに察する察策を孊びたしょう。 ラむフスキル教宀にご興味のある方は単発の受講もOKです。 (今回のワヌクショップにご参加の方は普段お䜿いのスケゞュヌル垳をご持参ください) お問い合わせはinfo@unbalance.main.jpたで。 皆様のご参加をお埅ちしおおりたす