いつも応援ありがとうございます！残り4日となりました。支援金も50％を超えこのまま勢いに乗っていきたいと思います。引き続き、応援よろしくお願いします！写真は30年前、アメリカでレクリエーションマネージメントを学んでいた時。今では、日本でもたくさんこのようなアクティビティはありますが当時は確か、なかったような気がします。アメリカで、初めてこのアクティビティをした時ただの「アクティビティ（あそび）」ではなく、ちゃんとした目的がありました。自分の「恐れ」に打ち勝ったその先は？どうやって打ち克つことができるか？アクティビティを制覇することではなく「心」に向き合う問いかけをされました。そして、終わった後もその感情と向き合いそれはどうして起こったのかなんでその感情が沸き起こったのかさらには、その先はその感情をどう生かしていくのか？そこまで感情のシェアリングがされました。不思議なものです「楽しかった！」「制覇したぜ！」で終わってたら、そこまで気づかなかったかもしれません。シェアリングのあとはなぜかそこにいたみんな涙するという、、、アクティビティって「あそび」ではないんですよね。もちろん「あそび」と捉えて楽しむこともできます。でも、レクリエーションマネージャーであり本当の野外教育はそうではない。そこに気づかされた体験でした。「感情をアウトプットする」「自分の心と向き合って、アウトプットする」今の世の中だかっらこそ、必要な気がします。子どもだから無理ではない。子どもだからこその表現の仕方がある。むしろ、子どもの方が自由に表現する。その才能を引き上げるのも大人の役割だと思います。そんな「あそびから気づく個性」「あそびから見つける表現」「個性を見つけて引っ張り上げる、後押しする」そんな場を色々な空間で連携して提供できたら、子どもたちはもっと輝けると思ってます。あと4日どうか、皆様のご支援をお願いいたします。▼レジリエンスキャンプ　6/20～21▼

皆様、いつも応援ありがとうございます！最終日が近づくにつれ、皆さんが声をかけてくださったり応援してます！とメッセージをくださったり本当に、皆さんの暖かさが胸にしみます。あと、5日。まだ、目標金額には達成してませんが、頑張っていきたいと思います。なぜなら、昨日もまた「リアルの体験は絶対い必要だ」という事件を耳にしたからです。【リアルでできなきゃAIは使いこなせない】数年前にAIが出てきたときは、「どうやって使う？」「なにがいい？」なんて議論もあったと思います。使うことが怖くて、手を出せなかった人もいたはず。（私も実は怖くて使えませんでした（笑））今はもう当たり前のように日常に浸透しているAI機能。色んな種類も出てきました。ChatGPT、Gemini、Perplexity、Claude、、、、、、、、まだまだあると思います。私ももちろん活用させてもらいますが、子どもたちも問題集の答え合わせなどに使っているのを見るとすごい進化だと思います。SNSで見かける画像もAIが増え今や動画までAIプレゼン資料もAI社員研修のレポートもAIで作成されたものが提出されたという話も聞きます。便利な世の中になりました。ただ、やはり、AIはツールでしかないということすべて信用してはいけないということ情況によって、判断はしないといけないということそれらをちゃんと教えて行かないといけないと思うんです。「リアルのコミュニケーションがちゃんと取れない人は文字ベースでのコミュニケーションは誤解を生みやすい」これは、AIが出てくる前にも言われていました。メールが出てきたころ？いや、違います。手紙の時にもです。文字には文字の良さもあります。だからAIを否定するわけでも手紙を否定するわけでもありません。ただ、本当の能力は「リアルな体験」でしか身につかないということそれも、教えられての体験ではなく自発的、能動的な体験でなくては身につかない知識でいくら知っていてもそれを使わなければ、知恵にはならない例えば野外炊事初めて参加の子はほぼ100％まちがいなく「薪の上にマッチを置く」炎は上に燃え上がること炎の先が一番温度が高い事すべてこたえられるのに「薪の上にマッチを置く」何度も失敗しながら「なぜだと思う？」を繰り返しようやく「薪の下にマッチをもっていかなくちゃいけない！」と気づいたとき初めて「知恵」となります。会話もそう。人の話を聞きましょう人の気持ちを考えましょうそんなこと、学校で嫌というほど聞かされている。先のことを考えて動きましょう。周りにどういう影響を与えるか考えましょう。高学年になれば、それも聞かされているでも、なぜできないか？いや、できない人がいるか？一度、考えてみてほしい。写真は「イカダを作る！」と頑張ってる高学年男子どういうのを作りたいか？どうしたらいいか？ひたすら話し合い、行動に移し、試しているところ今だからこそ泥臭く人間臭い能動的な体験が必要だと思うそして自分の気持ちをアウトプットすること自分の考えを伝えること周りが望んでいる言葉ではなく自分の言葉で伝えることそういった「些細な経験」を積み重ねることでAIに聞いた答えをうのみにして行動に起こすことが減るのだと私は思っています。クラファンまだまだ挑戦中▼冒険コース　6/20～21　募集中▼▼無人島脱出　希望者募集中▼説明会アーカイブ　

いつも応援ありがとうございます！残すところ6日となりました。皆様の応援が背中を押し続けます。先日、冒険学舎の「最大の冒険」である「無人島脱出in沖縄」の説明会をまずはリピート参加の皆さんに行いました。何が最大の冒険かというとイカダを作ることでも無人島を脱出することでも実はないかもしれません。すべての行程が、とにかく「冒険」なんです。集合解散は「那覇空港」つまり、自分たちそれぞれで飛行機に乗って来て「集合」※ついた時点でへとへとの参加者（笑）超直前研修の古民家では「自炊」イカダを作って無人島を脱出※玉ねぎが目に染みるからゴーグル使用（笑）脱出先ではプチサバイバルお米と調味料でおかずは釣ってくる限られた「水」とトイレは自作。※過酷なことをやっているのにいい顔！！自分達の力と知恵と協力によって進められるプログラムになります。今年もすでに3名のお子様が参加表明をしてくれています。こういうところに全国から集まると面白い。そういう世界を目指してます。残りあと6日！皆様の応援が最大の力になります。SNSでのシェアや周りの方へのご紹介をお願いします！▼無人島脱出　説明会動画▼https://youtu.be/WjArfzhDMqY?si=_brCI97Lx8O0vfUd※現時点で参加ご希望の方はできれば5月中にご連絡ください。

いつも応援ありがとうございます。あと1週間となりました。冒険学舎の活動は、写真のような「相談」の時間が本当に多い。子どもたちからも「他のキャンプは体が疲れるだけだけど、冒険学舎のキャンプは頭も疲れる」と、言う感想があります（笑）それは、とにかく「子どもたちが考えて行動すること」にとことん向き合うからです。以前スタッフ研修で入っていた元教員でフリースクールを運営されてる方が「冒険学舎のスタッフさんの「待ち」の姿勢はすごい。自分は相当「待ち」の姿勢があると思ってたけどまだまだ「自分の思い通りの結果」に導こうとしていたことに改めて気づかされました」とおっしゃってたほどです。とにかく「待つ」そして、決して結論を言わない（笑）子どもたちが考えられるように、質問をしまくる。だからこそ厳しいプログラム→楽しい感情　という一連の流れがある体験になる。それは生き抜く力、つまりレジリエンスにつながると信じているから。そして、こうした経験の中で自分の好きな事、得意な事自分の嫌いなこと、苦手な事が見えてくる。もちろん仲間のそういったことも。だから、自分の「生きたい人生」が見つかる。冒険学舎は、それを信じています。だから、親もそれを信じてほしい信じられるかどうかが「親力」の見せ所。2時間で作り上げるあそび場より2日間かけて、自分たちでブラッシュアップしていくあそび場の方が愛着があり、達成感がある。たとえ、それが、遊ぶ時間が少なくても。1時間でできる野外炊事より3時間かけて話して、考えて、苦労した野外炊事の方が美味しい。これは、きっと、経験した人しかわからないんだろうな。▼6/20～21　小学生冒険コース▼▼挑戦島　無人島脱出in沖縄　8/17～21▼説明会動画https://youtu.be/WjArfzhDMqY?si=LmZ5n7C07sjZIMme

いつも応援ありがとうございます！残すところ8日となりました。書籍の方も調整に入って来ています。ここで、「なぜ野外教育なのか？」を再度お話させてください。私が野外教育に出会ったのは年長さんの時です。写真はその時のものです。そこから野外教育に夢中になったのですが今考えればそれは野外教育のおかげで自分の世界が広がったから私が知っているだけの生き方だけじゃないことを知ったから親や近所の人だけがロールモデルではないことを知ったから私は、私の生き方をしていいということを知ったからそして、人間ではどうにもならない「自然」は時にはその場にいる全員を感動させてくれるから何も小細工なんてしなくてもその時、その場にいるみんなが同じ感情を持つことができるからと、言う理由でした。決して、「野外教育プログラムが楽しいから！」ではなかったんです。そして、そういう場にずっといたい！そう思ったのが小学6年生の時でした。そこから、様々な野外教育に参加しました。10人規模から1000人規模一か所にとどまってそこでやるプログラムや移動キャンプ無人島キャンプ田舎体験キャンプとにかく毎長期休みには参加してましたなんとなくしっくりこない「野外教育」もありました。あれ？私が大好きな「野外教育」と違うそう感じるものも。それが、本格的に「野外教育」をアメリカで学んで日本で30年「野外教育」に携わって来て見えてきことがあります。そして、ますます自分が感じていた「野外教育」が必要だということを感じるようになりました。私みたいに可能性を感じ生きていくことを楽しんで生活することが大事って気づく場が子どもたちにはいつの時代も必要だと思っています。残り8日。皆さんの応援が力になります。そして、その応援が子どもたちの未来を変えます。最後まで頑張りますので、応援よろしくお願いします。