【図書館建設】大学生からカンボジアの子供たちに夢を描ける場所を

カンボジアの小学校に図書館を建設! 私たちが支援するクスンクラウ小学校には図書館がなく、子どもたちが読むことのできる本は授業で使う教科書のみ。 子どもたちが好きな時に好きな本を読める場所を。たくさんの夢を描ける空間をプレゼント。私たちが建設する図書館が、子どもたちの未来への希望となりますように。

現在の支援総額

495,500

27%

目標金額は1,800,000円

支援者数

91

募集終了まで残り

終了

このプロジェクトは、2022/03/18に募集を開始し、 91人の支援により 495,500円の資金を集め、 2022/04/30に募集を終了しました

【図書館建設】大学生からカンボジアの子供たちに夢を描ける場所を

現在の支援総額

495,500

27%達成

終了

目標金額1,800,000

支援者数91

このプロジェクトは、2022/03/18に募集を開始し、 91人の支援により 495,500円の資金を集め、 2022/04/30に募集を終了しました

カンボジアの小学校に図書館を建設! 私たちが支援するクスンクラウ小学校には図書館がなく、子どもたちが読むことのできる本は授業で使う教科書のみ。 子どもたちが好きな時に好きな本を読める場所を。たくさんの夢を描ける空間をプレゼント。私たちが建設する図書館が、子どもたちの未来への希望となりますように。

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学生団体CHAD第7期代表、図書館建設プロジェクトリーダーを務めさせていただいています、大野栞鈴と申します。本日は私の思いを述べさせていただきます!〇思い私含め、現在CHADに所属している約80人全員がコロナ禍の中大学に入学したため、カンボジアの渡航経験がありません。「カンボジアに渡航して、フィールドワークやさまざまな場所へ行きたかった。現地の子どもたちと一緒に運動会をしたり、歌を一緒に歌ったり、現地の状況を自分の目で見たかった。」というのが正直な気持ちです。しかしCHADに入って渡航ができない状況と分かってから約2年、ずっとそんな気持ちで立ち止まりたくありませんでした。だからこそ渡航に行けない、子どもたちに会えない今でも自分たちにできることは何か、ということを私たちは考え続けています。その中で、宝石プロジェクトや図書館建設プロジェクト、小学校プロジェクト、写真展などさまざまなことに「挑戦」してきました。私はこのCHADの「挑戦と自己成長の場の創出」という活動理念が大好きです。そのため「挑戦をしたかった。」という気持ちがプロジェクトの立ち上げ理由の1つにあてはまります。そこで私がこのプロジェクトを立ち上げた理由をお話ししたいと思います。私がこのプロジェクトを立ち上げた理由は2つあります。1つ目はカンボジアの小学校が求めていることをしたかったということです。ボランティアは自己満だという方々はたくさんいますが、自分がしたいことをただやって自己満になるのではなく、プロジェクトを実行した結果、喜ぶ子どもたちの笑顔を見て自分自身も嬉しくなるようなプロジェクトを作りたいと考えました。2つ目は挑戦をしたかったからです。私はボランティアがしたいということはもちろん、大学生活でたくさん挑戦して成長したかったため、CHADに入りました。だからこそ自分含め、メンバーがプロジェクトを通して挑戦し、成長できる場を作りたかったという思いが、このプロジェクトを立ち上げた理由です。こうしてできたプロジェクト。必死に考えて、悩み、実行してきました。図書館をただ建設するだけでなくあえてクラウドファンディングに「挑戦」してやり遂げたいと考えています。目標金額は180万円です。1年間どれだけ準備をしても、どれだけ悩んでもプロジェクトメンバーだけではやり遂げられません。皆様のお力がなければ、絶対に達成できません。子どもたちがたくさん夢を描いて、たくさん語り合って、未来が明るくなるような図書館をつくりたい。そしてカンボジアの子どもたちにその図書館でたくさんのものに触れて、さまざまな生き方、価値観に出会ってほしい。これが今の私の思いです。皆様のお力、ご協力よろしくお願いいたします。本日も読んでいただきありがとうございました!


図書館建設に向けたクラウドファンディングを開始して、1週間が経過しました!1週間の間に、多くの方に温かいご支援をいただき、本当に感謝しています! 半年前からCHADのメンバーでたくさんの会議や試行錯誤を経て、準備してきたプロジェクトが、多くの方々に共感していただいていることをとても嬉しく思っています!残り36日の間になんとか目標支援額を達成できるようにメンバー一同突っ走っていきたいと思いますので、引き続き応援よろしくお願いします!!


クラウドファンディング6日目!本日お話しする内容は、私たち学生団体CHADの部署システムについての後半パート、全部で6つある部署のうち残り3つの紹介です。部署システムについての説明と、前半3つの部署の紹介は昨日の投稿で行っていますので、まだ読んでいないという方はぜひそちらもご覧ください!ではさっそく残り3つの部署を紹介していきます!④渡航部CHADは年に2回、カンボジアへの渡航を行うのですが、その渡航における主な予約関係業務を渡航部が担当しています。コロナウイルスの関係で渡航を行うことができない状況においても、渡航可能になった時に備えて準備をしたり、CHADのメンバーに渡航についての授業を行っています。⑤協賛部協賛部もFOX(詳しくは前回の投稿をご覧ください)と同じく資金を集めることを主な仕事としているのですが、企業さんとコンタクトをとりながら行うという点が協賛部ならではの特徴です。渡航時には、複数の会社に協力して頂き、物資をカンボジアの子供たちに届けたりもしました。⑥内部イベント部ミーティングにおいて、みんなの会話や意見交換がスムーズに行われるためには、メンバー同士が仲良くなりお互いを知ることが大切です。そこで、チャド内の親睦を深めるためのイベントを企画・運営するのが内部イベント部です。イベントの企画や準備、また、ミーティング前のアイスブレイクの内容の考案を行なっています。以上が、学生団体CHADの運営を支える6つの部署です!前回の投稿でもお話しましたが、これら部署はすべて、CHADがいち組織として成り立つために必要不可欠です。それぞれの部署のメンバーはその責任と自覚を持って活動をしています!前回と今回の投稿でCHADの部署システムについて紹介してきましたが、その他にも、図書館建設以外に私たちが行っているプロジェクトについてや、メンバーの想いなど、まだまだこれから投稿していく予定です!CHADについて少しでも興味を持って頂けると嬉しいです!ではまた、次回の投稿で!CHADやプロジェクトについてこんなことが知りたい!などのご意見がありましたら、ぜひ、ご連絡下さい!メールアドレス:chad2.0917@outlook.jp


クラウドファンディング5日目になりました!協力してくださった皆様、たくさんのご支援ありがとうございます。今日は、私たち学生団体CHADの部署というシステムについてお話ししようと思います!毎週金曜日のミーティングでは、主に部署とプロジェクトの二つを軸として話し合いが進められており、部署は、CHADが組織として成り立つために不可欠な要素です。CHADに所属するメンバーは、各自、6つの部署のうちから1つを選択し、在籍することになります。一年間を通して、割り振られた部署のメンバーは固定で、協力して活動をするので、親交がかなり深まります!次に、6つの部署について紹介します。①FOX(Finance Of Works)CHADの活動資金を集めることを担当としています。FOXは、イベント開催や街頭募金を通じて資金調達をしています。集めた資金は、主にプロジェクトや渡航に参加してくれるDOCCの参加費などに使われます。②カンボジア部CHADは、一昨年カンボジアにあるプノンペン大学に、DOCCという現地大学生で構成されるサークルを設立しました。DOCCとの親交を深め、お互いに助け合える体制をつくることがカンボジア部の主な仕事です。③広報部CHADの活動を広く知ってもらうことを目的に、SNS(Twitter,インスタグラム,Facebook)の管理・運用を主として行なっており、ミーティングに関する投稿やプロジェクトの宣伝などをしています。残る3つの部署の説明は、後日の活動報告のなかでしようと思います!CHADやプロジェクトについてこんなことが知りたい!などのご意見がありましたら、ぜひ、ご連絡下さい!メールアドレス:chad2.0917@outlook.jp


図書館
2022/03/21 17:00

クラウドファンディング4日目!たくさんのご支援やあたたかいお声、ありがとうございます。今日は図書館について少しお話ししてみようと思います。「図書館」といえば皆さんはどんなことを思い出しますか?沢山の本に囲まれ、優しく穏やかな空気のなか、本のページをめくる音や「ピッピッ」とバーコードを読み取る音が響く。そして私は目に留まった1冊の本を手に取ってみるーーーこれが筆者の思い出す図書館です。このプロジェクトを行うことが決まった時、大きくなるにつれて図書館に行かなくなった自分に気が付きました。レポートの参考資料を探しに大学の図書館へ行くことはありますが、それ以外は本屋さんで購入することがほとんど。それに比べて小さい頃はよく小学校の図書室や地域の図書館に足を運んだものです。貸し出しは1回につき10冊と決まっていたため慎重に10冊を選び、その重さと同じくらいのわくわくと共に家に帰る。そして1週間後の返却の後また新しい10冊を選ぶ。時間が許すまで図書館の席で本を読むこともありました。そんな図書館にたくさんある本。私たちはそれらを読むことで、知識や考え方、書き手の経験、文字など様々なことを学ぶことができます。そしてその学びが夢を描くきっかけになったり、私たちの可能性を広げてくれています。ホームにも書いてある通り、私たち学生団体CHADは、カンボジアの子供たちにも同じような機会を得ることができる環境を与えてあげたいと考えています。しかし、それと同時に、「図書館」の素敵さにも触れて欲しいと思っています。つまり、夢や可能性を広げる「本」という媒体を得るための場所としてだけの図書館ではない。たくさんの本の匂いや図書館ならではの空気、音、本を選ぶわくわく、借りることができる冊数の限度のもどかしさ、返却期限が迫っている時の焦り、、、これはほんの一部にすぎないけれど、このようなことを子供たちにも感じて欲しい。そして図書館という素敵な場所を好きになって欲しい。そんなふうに思います。ーーーよし、図書館へ行こう。


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