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皆さま、こんにちは。鈴木です。
今日は、フィリピン学生がこのプロジェクトでどんな学びを得ているのか？その具体的なプロセスを、5つのステップに整理してご紹介します。抽象ではなく、「実際に何が起きるのか？」がイメージできる内容です。
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STEP1：企業理解（Company Understanding）
～相手を知るからすべてが始まる～
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学生はまず、参加企業の
・事業内容
・使命（ミッション）
・課題
・競合
・市場背景
・技術・製品の特徴
を徹底的に理解するところからスタートします。ここで生まれるのは、「この企業は、なぜ存在しているのか？」という本質的な問いです。実社会の企業を深く理解する経験は、大学の講義では得られない学びです。
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STEP2：課題発見（Problem Discovery）
～現場のリアルに触れ、仮説を立てる～
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企業理解を経て、学生たちは
・顧客目線
・競合目線
・デザイン目線
・IT目線
など、それぞれの専門性から、企業の課題を仮説として抽出します。
（例）
・SNS発信の一貫性が弱い
・価値が言語化されていない
・ターゲットが曖昧
・製品の魅力が伝わっていない
・UX（顧客体験）に改善余がある
課題を自分の頭で考える力が養われるフェーズです。
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STEP3：価値提案（Value Proposition）
～自分のアイデアが、企業の未来を動かす～
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課題仮説にもとづき、学生はチームで解決案を考えます。
・SNS改善案
・デザイン案
・新規サービス案
・プロモーション案
・採用ブランディング
・業務改善ワークフロー
企業にとって本当に使える提案を作るため、学生は驚くほどの力を発揮します。
ある学生はこう言いました。
「This is the first time my idea might change a real company.」
（自分のアイデアが企業を変えるかもしれないと感じたのは初めて）
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STEP4：プレゼンテーション（Presentation）
～伝える力が劇的に伸びる瞬間～
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学生たちは日本企業の前で英語でプレゼンします。
ここでは
・伝え方
・ストーリーテリング
・ロジカル思考
・デザイン構成
・質疑応答力
が一気に鍛えられます。そして企業から直接フィードバックを受けることで、学びが実践レベルに昇華します。まさに成長が爆発する瞬間です。
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STEP5：協働（Co-creation）
～学生は「企業の一員」として動き始める～
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最終フェーズでは、学生は企業のプロジェクトメンバーとして扱われます。
（例）
・SNS運用のプロトタイプ制作
・デザイン素材の作成
・製品PR動画のストーリー構築
・新規事業アイデアの深堀
・海外展開のターゲット分析
企業と学生が同じ方向を向いて、未来を共に作るフェーズです。ここで学生の自己効力感が跳ね上がり、企業も若い視点を得て前進します。
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まとめ
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学生は「社会に出る準備」ではなく、社会で戦える力を身につけます。
大学では得られない、
・実践的な課題解決力
・異文化コミュニケーション
・ビジネス理解
・提案力
・チームで成果を出す力
これらを短期間で獲得します。企業が変わり、学生が変わり、その先に日本とフィリピンの未来がつながる仕組みが生まれます。今回のクラウドファンディングは、この成長プロセスを永続的な仕組みにする挑戦です。
最後にお願いです
企業・学生・地域の未来をつくる挑戦を、クラウドファンディングで形にしていきたいと思っています。まずはプロジェクトページをご覧いただき、少しでも応援したいと感じていただけたなら、友人、知人への共有やＳＮＳでのシェアだけでも大きな力になります。
引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。
